Cornellà de Llobregat eta Sant Joan Despiko hezkuntza eremuan (Bartzelona) ebaluazioren kultura berria sortzeko prozesua abiatu dute.
Berriak
Ahotsak entzun
Eskola inklusiboa sustatzeko modu bat ikasleek eskolari buruz duten iritzia entzutea da. Horrela, ikasleentzat seguruak diren espazioak eta parte-hartzeko oztopo direnak identifikatuko dira.
Gure nagusiak
“Gure nagusiak” ikerkuntza proiektua Gloria Fuertes HLHIko eta Jaeneko Unibertsitateko Haur Hezkuntza Graduko irakasleek egin dute elkarlanean. Lan honetan aitona-amonek haurtzaroko bizipenak, ipuinak eta jokoak haurrekin partekatzen dituzte.
Tandem Eskolak
Arte museoarekin batera elkarlanean eskola eraldatu? [Read more…] about Tandem Eskolak
Elkarrizketa: Francesc Imbernón
Eskola berritzeko gakoak zein diren argi du Francesc Imbernón Bartzelonako Unibertsitateko katedradunak: “Isolatutako irakasleak ez du funtzionatzen. Talde-lana nahitaezkoa da. Hil da irakaslea; gora irakasle-taldea.”
Museoa eta eskola
Museoak adin eta egoera guztietako pertsonei zuzendutako hezkuntza eta aisiarako estrategiak elkartzen ditu ondare kulturala, naturala eta zientifikoa ezagutarazteko.
Heriotzaren lanketa
Bizitzarako heztea esan nahi du haur eta nerabeekin heriotzaren gaia lantzea. Maila psikologikoan heriotzaren kontzientzia edukitzeak zerikusi handia izan baitezake bizitzaren esnagailu moduan.
Ikaskuntza kooperatiboarekin idazketa hobetzen dugu
Unitate didaktiko honek ikaskuntza kooperatiboaren estrategiak erabiltzen ditu idatzizko adierazpena ikasleekin modu esanguratsuago batean lantzeko. [Read more…] about Ikaskuntza kooperatiboarekin idazketa hobetzen dugu
Hezkuntza inklusiboa
Hezkuntza inklusiboa ordenamendu juridikoan bermatuta dago 2008 urtetik. Pertsona guztiek hezkuntza sistema orokorrean ikasteko eskubidea dute, diskriminaziorik gabe.
Zientzia ikasi-irakatsi
Ekainaren 22an, Iruñeko San Francisco ikastetxean, zientziaren irakaskuntza eta ikaskuntzari buruzko KA201 “Scilit” Erasmus+ proiektuaren dibulgazio saioa izan zen.
Ikasteari buruz
Gure eskolak betetzen dituzten ahots eta oihartzunek galdetzeko premian dute jatorria, ikasteko gogoan. Ni eta besteen arteko elkarrizketak dira mundua ulertzeko eta ongizatea, kultura eta askatasunaren zentzua eraikitzeko oinarri.
ITVital
María Inmaculada Lanbide Heziketako Ikastetxeko Erdi Mailako Erizaintzako Zainketa Lagungarrietako ikasleen ITVital proiektua saritua izan da metodologia aktiboetan, “ACBP”, garatutako proiektuen lehiaketaren 2. edizioko B kategorian.
Hezkuntza eta espazioa 2018
Nafarroako Eskola Kontseiluak “Hezkuntza eta espazioa 2018” bere azken monografiaren aurkezpena egin zuen ekainaren 25ean. [Read more…] about Hezkuntza eta espazioa 2018