Es necesario, por muchas razones, poner en valor la asamblea en Educación Primaria. Es un momento interesante para conocerse y aprender a expresarse en todos los aspectos. También es una oportunidad de generar pensamiento y desarrollar la competencia lingüística y las emociones. Gracias a la escucha atenta del alumnado, es más fácil programar el resto de actividades de aprendizaje y generar el mejor clima posible dentro del aula.

Esta iniciativa pretende, por un lado, aunar lenguas extranjeras, ciencia y tecnología y visibilizar y poner en valor la innovación pedagógica que se está llevando a cabo en los centros de Navarra.

Los proyectos ERASMUS+ promueven asociaciones de trabajo entre equipos de diferentes países. CREENA, el Negociado de Inclusión, y agrupaciones escolares  de Italia y Portugal van a colaborar para realizar, por primera vez en Navarra, un KA201 de Innovación Educativa que conlleva la creación de materiales para promover la inclusión educativa en la Atención a la Diversidad.

El arte y la educación artística son absolutamente necesarios en la escuela, ya que a través de ellos podemos conectar con el resto de lenguajes y ámbitos del currículo transversalmente para que los niños y las niñas puedan desarrollar sus capacidades de forma integral.

El día 11 de junio el Consejo Escolar de Navarra presentó su último libro «Escuela y contexto / Eskola eta amarauna» siguiendo la colección de publicaciones en papel.

Ante la posverdad y la manipulación en redes sociales, es imprescindible el desarrollo de la competencia del pensamiento crítico. Solo trabajando vacunamos al alumnado de posibles prejuicios y de confusiones entre hechos y opiniones.

El alumnado del IES Valle del Ebro participará en el 31º Congreso de Jóvenes Investigadores organizado conjuntamente por el Ministerio de Ciencia, Investigación y Universidades y el Instituto de la Juventud (INJUVE)  que se celebrará del 17 al 21 de junio en la localidad malagueña de Mollina.

El Consejo Escolar de Navarra ofrece una herramienta de información de la educación navarra. Desde el menú general del portal digital del Consejo se puede acceder a “Datos educativos” y permite diversas visualizaciones de los datos de centros educativos, matrícula, alumnado, enseñanzas y modelos lingüísticos. Los datos aportados se actualizarán anualmente y serán los que corresponden a la estadística oficial que elabora el Departamento de Educación y el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Esta primera versión nace con vocación de mejora y ampliación de sus contenidos y opciones.

Le evaluación de la formación del profesorado abarca diferentes aspectos que van desde la transferencia a las aulas al propio proceso formativo.

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El aprendizaje basado en proyectos implica no solo aspectos metodológicos, sino también estructurales y logísticos dentro del propio centro. Esta es la experiencia en el Instituto Marta Estrada en Granollers (Barcelona).

Alumnado de 3º British de ESO del instituto Pedro de Atarrabia ha realizado un proyecto inspirado en Wonder realizando un video.

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