
Todos los centros educativos públicos de Navarra disponen ya de una guía metodológica para su transformación global en centros educativos inclusivos, ha sido elaborada por el Centro de Recursos para la Equidad Educativa de Navarra (CREENA), el Servicio de Inclusión, Igualdad y Convivencia del Departamento de Educación y profesorado del Instituto Comprensivo Modena 1 (Italia) y el Agrupamento de escolas de Vilela, de Portugal. La guía está elaborada en castellano, euskera, inglés, italiano y portugués y se llama Erasmus+ KA201 4 All.
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