Arnasa hartu eta arnasa botatzea… izan da ikuskizun hau egiteko oinarria, Bebe abeslariaren “Respirar” abestian inspiratutakoa. “Crecer con arte – Hazi arte 2017” barruan dago proiektu hau. Bere helburua, sorkuntza kreatiboan pertsonen arteko ezberdintasunak garrantzirik ez dutela agertzea da. Kultura eta errealitatearen arteko mestizajeak berrikuntzarako eta sorkuntzarako fusio bikaina lortzen du, eta eraldaketa sozialaren eragile hoberena izan daiteke.
Berriak
Galaxiaren Lorategia
Iruñeko Udalak Planetarioaren laguntzarekin lorategi berezi bat eraiki du Yamaguchi Parkean. Udalaren Lorategietako Zerbitzuak hautatutako 500 zuhaixka baino gehiagok Esne Bidearen landarezko irudikapena osatuko dute. Zuhaixka bakoitzak Galaxiako eremu zehatz bat ordezkatuko du bere izar, nebulosa, kumulu eta ezaugarri guztiekin.
Eskolara era seguruan
Mendigorrian lau ibilbide antolatu dituzte eskolara oinez joateko. Eskolatik urrutiago dauden tokietatik abiatzen dira, 8.45 orduetan eta kaleetan zehar doaz eskolara iritsi arte. Bertan, irakasleak zain daude eguna hasteko.
[Read more…] about Eskolara era seguruan
Europar esperientzia bat
Uharte BHIko hiru ikaslek 15 eguneko praktikak Lisboan egin dituzte, eta Erdi Mailako Graduko hiruk, Modenan.
Enpresa gelatik
CIP Tafallako Oinarrizko Lanbide Heziketako ikasleak Empresa Joven programan murgilduta egon dira azkeneko hilabeteetan. Gelatik enpresa bat sortu eta garatu dute.
Leitza urratsez urrats
Amazabal institutuko ikasleek mugikortasunari buruzko ikerketa bat egin ondoren, kotxearen gehiegizko erabilerari buruzko hausnarketa egitera gonbidatzen dute. Bideo baten bidez egin dute, hala nola kalean jotako musikarekin.
Zundaketa eta esperimentuen inkubagailua
Zundaketa eta esperimentuen inkubagailu lehiaketa Nafarroako Unibertsitateak eta NUPeko Kultura eta Gizarte Institutuko Estatistika Departamentuak antolatzen ditu Nafarroan, Nafarroako Tornamira Matematika Irakasleen Elkartea, Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Departamentua eta Nafarroako Estatistika Institutuaren laguntzarekin.
Sormenezko idazketa tailerra
Valladolideko Antonio García Quintana ikastetxe publikoaren Guraso Elkarteak hezkuntza parte hartze programa bat eskaintzen du familientzako. Dohazko eskolaz kanpoko tailerrak dira eta haien artean sormenezko idazketa tailer bat dago, “La tribu educa” proiektuaren parte dena.
Haurren begiekin
Nola bete hiriaren eta espazio publikoen eskubidea haurraren ikuspuntutik? Ikerketa batek haurren eta jolas espazioen arteko harremanaren inguruan horri erantzuten saiatzen da. Seguritatea, autonomia eta genero ikuspuntutik gizarteratzea dira lantzen dituen dimentsioak.
Aldatutako liburuak
Azken Liburuaren Egunean bigarren hezkuntzako institutu batean egindako tailer bat deskribatzen du artikulu honek. Liburuari omenaldia egitea du helburu.
Hazi, eraiki, hezi II
Udako Euskal Unibertsitateak “Hazi, eraiki, hezi (II)” ikastaroa egingo du. Haurrak, hezkuntza eta espazio eraikien artean sortutako dinamikei buruzko hausnarrerako espazioa proposatzen da. Gaiak interes asko eta anitzak pizten ditu. Pasa den urtean begirada nagusia arkitekturatik etorri zen, zenbait arkitektok haurrekin garatzen dituzten ekimenen (parte-hartze prozesuak, hezkuntza espaziala…) berri eman zutelarik. Oraingoan, hori osatzera datoz hezkuntza eragileei espazio nagusia eskainita, pedagogiatik gai honen inguruan Euskal Herrian lantzen ari diren zenbait ekimenen berri izateko. Gainera, pedagogia eta arkitekturaren arteko hausnarketa egiteko aukera izango da.
Etxerako lanei buruzko Jardunaldiak
Madrilgo Eskola Kontseiluak “Eskola ordutegitik kanpoko ikasleen lanak” eztabaida Jardunaldiak egin zituen. Hainbat egunetan burutu ziren eta bertan, besteak beste, Nafarroako Eskola Kontseiluko Lehendakaria den Aitor Etxarte Berezibarrek hitzaldi bat egin zuen.
Historia bizitzea
Arkeologia tresna interesgarria da historia Lehen Hezkuntzan lantzeko. Objektu zehatzetatik abiaturik, ikerketa zientifikoaren estrategiak irakasten hastea ahalbidetzen du.