En la escuela L’Estació de Sant Feliu de Guíxols (Girona) han llevado a cabo varias actividades de estadística y combinatoria en las clases de primaria, dos aprovechando la celebración del Día Escolar de las Matemáticas de dos años diferentes, la de combinatoria se hace cada año un viernes del mes de marzo, y la de cubos de madera se trabaja de manera sistemática a lo largo del curso en segundo o tercer ciclo. [Read more…] about Estadística para el día a día
Noticias
Estadística y probabilidad en primaria
Hasta hace pocas décadas, las orientaciones curriculares de matemáticas se centraban en los contenidos de números y operaciones, geometría y medida (además de los conjuntos, por la influencia de la matemática moderna).
Somos comunidad de aprendizaje
A comienzos del curso 2009-2010, la escuela de Mendigorría se sumó a un grupo de centros educativos de diferentes lugares del mundo que ya se habían convertido en comunidad de aprendizaje, adoptando un proyecto de transformación de la escuela y de su entorno con el fin de que las niñas y niños aprendieran más y todas las personas tuvieran acceso a la sociedad de la información. [Read more…] about Somos comunidad de aprendizaje
Aula de interpretación de la naturaleza
“Nuestra aula de interpretación de la naturaleza” es un proyecto de recuperación de un terreno comunal en las cercanías de la Reserva Natural de la Biosfera de Bardenas Reales, en la localidad de Cabanillas, por el alumnado de 5º de primaria del C.P.E.I.P. San Juan de Jerusalén. Concretamente, se trata de un terreno de la localidad de Cabanillas sobre el que se han recreado la morfología y la flora de Bardenas Reales y el ecosistema de la Ribera de Ebro por medio de la construcción sobre el terreno de un barranco y una laguna.
Jornadas 0-6 en Tudela
El Consejo Escolar de Navarra llevó sus “Jornadas de Educación Infantil, buenas prácticas en la etapa 0-6” a Tudela, donde, entre el martes 24 de mayo y el jueves 26, se ofrecieron diferentes conferencias sobre buenas prácticas en dicha etapa educativa. Todo esto fue posible gracias a la colaboración del CAP de Tudela.
VI Jornadas de las Escuelas Rurales
El sábado 21 de mayo se celebraron las VI Jornadas de las Escuelas Rurales,en Ujué. La cita sirvió, por un lado, para dar a conocer la identidad, formas de organización y trabajo que desempeñan las más de 70 escuelas rurales situadas a lo largo y ancho de la geografía foral. Estos centros se distribuyen en 12 zonas y albergan unos 3.000 estudiantes de Educación Infantil y Primaria, que generalmente, suelen compartir una misma aula.
Espacio Lab 0_6
El espacio Lab 0_6 está pensado para favorecer la acción autónoma e intencionada de los niños y niñas sobre diversos fenómenos físicos a fin de favorecer el descubrimiento científico en las primeras edades. Esta propuesta pedagógica responde a características de un cerebro preparado para aprender gracias a vivir nuevas experiencias, a resolver retos y a establecer nuevas estrategias de conducta ya desde las primeras edades. [Read more…] about Espacio Lab 0_6
Consumópolis
El IES Marqués de Villena de Marcilla ha resultado ganador de la fase autonómica del concurso “Consumópolis“, organizado por AECOSAN (Agencia Española de Consumo, Seguridad Alimentaria y Nutrición) con la colaboración del Gobierno de Navarra, para sensibilizar sobre el consumo responsable de bienes y servicios. [Read more…] about Consumópolis
Construyendo nuestro patio
Aitor Etxarte Berezibar, Presidente del Consejo Escolar de Navarra, ofreció ayer una charla titulada “Niños, niñas y espacios” que inauguraba la exposición “Construyendo nuestro patio” que podrá verse entre el 16 y el 22 de mayo en el patio de la propia Casa de Cultura, y que organiza la Comunidad Educativa de Erreniega I.P. Esta exposición recoge las propuestas recibidas en el centro durante el pasado año por parte de toda la comunidad vinculada al centro, y tiene como principal objetivo, dar a conocer el proyecto a la ciudadanía, puesto que el nuevo espacio será para el disfrute de toda la población.
Benjamin de Sefarad
El proyecto educativo “Benjamín de Sefarad” pertenece a la Red de Juderías de España y tiene por objetivo la realización y difusión de inciativas educativas conjuntas de contenido histórico y patrimonial con el fin de concienciar a los más jóvenes de la importancia de la defensa del patrimonio urbanístico, arquitectónico, histórico, artístico y cultural del legado sefardí en España.
En mudanza – Ibiltari
El Ayuntamiento de Pamplona inicia este mes de mayo el proyecto piloto “En mudanza – Ibiltari”, para acercar el arte contemporáneo a los centros escolares. Consiste en una exposición itinerante con obras de la colección municipal de arte contemporáneo y en talleres para alumnado de 3º de Primaria. Mudar significa, según el diccionario de la RAE, “dar o tomar otro ser o naturaleza, otro estado, forma, lugar…”. En euskera, ibiltari hace referencia al carácter itinerante o nómada de la colección de Arte Contemporáneo del Ayuntamiento. [Read more…] about En mudanza – Ibiltari
Foro Gogoa
El presidente del Consejo Escolar de Navarra, Aitor Etxarte Berezibar, ofreció el pasado 5 de mayo una conferencia titulada “Sistema educativo y euskara: realidad y retos” organizada por el Foro Gogoa. [Read more…] about Foro Gogoa
Entrevista a Marina Mori
Durante su paso por las XVII Jornadas del Consejo Escolar de Navarra, la pedagoga de Reggio Emilia Marina Mori nos concedió una entrevista, narrando su experiencia como educadora y pedagoga en las escuelas de su ciudad y desglosando algunos de los temas tratados en las Jornadas 0-6. [Read more…] about Entrevista a Marina Mori