2013-2014 ikasturtetik, San Adriáneko EGA BHIko 1.E, ECP eta HLPP2 ko ikasleriak baratza bat lantzen ari dute, ikastetxearen erreferentzia proiektu bat bihurtu dena eta gero eta talde gehiago inplikatzen ari dituenak. Gainera, Mamaterra sariko bigarren hezkuntzako atalean finalista izan dira.
Berriak
Mugikorraren mende
INEk bildutako azkeneko datuen arabera, 10 eta 15 urte tarteko umeen %61ak dauka mugikorra erabiltzeko aukera. Nafarroako ia 24.000 haur dira mugikorra daukatenek. Mugikorretara iristeko goiztiartasunak eta hedadurak kezkatzen ditu aditu, segurtasun arduradun, familia eta kontsumitzaile elkarteei. Izan ere, gurasoen %73ak onartzen du ez dakiela teknologia honekin zer erabilera egiten duten bere seme-alabek. Neraberen kasuan egunero 3 ordu erabiltzen dituzte. Hauen artean, %91ak pentsatzen du mugikorra ezinbesteko tresna dela bere bizitza eta harreman sozialetan, eta honexegatik hainbat eremuetatik, arazo ezberdinen (jazarpena, faktura altuak…) ahaleginak neurri prebentiboetara bideratzen ari dira, hala nola, bere gaitza propioak (bai fisikoak: zerbikaletako minak eta ikusmen nekatuta; bai psikologikoak: “estres digitala”) dituen kultura digital berri batetara.
Haurtzaroan mintzaira sustatzea
Ann Sosa, haurren mintzaira garapenean adituak egindako ikerketa bat argiratu da; bertan, hitz egiten duten jostailu elektronikoek, elkarrizketa eta haurren erantzun gutxiagoak sortarazten dutela azpimarratzen du. Egurrezko blokeekin, panpinekin edo liburuekin jolasteak ahozko interakzio asko handiagoa sortarazten du.
Eskola baratza
Corteseko Bardenas Reales Institutuko Dibertsifikazio 3. mailako ikasleek, baratza baten diseinua, martxan jartzea eta mantentze lanak aurrera atera zituzten iaz. Ekintza honek beraiengan sortutako zirrara eta motibazioa dela eta, ikastetxeak jarraipena eman nahi izan dio aurten ere.
Gaitasunekin lana
Peraltako Ribera del Arga BHIren gelek 530 ikasle hartzen dituzte aurten, gehienak herrikoak bertakoak dira, eta Funesekoak. Bere ikasketa eskaintza Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza, Batxilergoa eta Lanbide Heziketa da. Institutu honek hainbat berezitasun ditu, bere hezkuntza helburuak, beste osagaiekin osatzen saiatzen da, eta orain arte, emaitza onak ematen ari die.
Kalitate sareak
124 ikastetxe publiko, Nafarroan dauden %53,5 alegia, kalitate sareetan sartuta daude. Lanbide Heziketako zentro guztiak dira; Haur eta Lehen Hezkuntzako ikastetxeen %44,39a; bigarren hezkuntza eta batxilergoko ikastetxeen %55,5a; eta hizkuntz eskola ofizialen eta baliabide zentroen %83,3a. Hizkuntza ereduen arabera, %60a A/G dira (gaztelania) eta %46,4 B/D dira (euskara).
Berdintasun jardunaldiak
Baztaneko ikastetxe ezberdinen 250 bat ikaslek Baztaneko Udaleko zerbitzuek antolatutako Berdintasun Jardunaldietan parte hartu dute, Elizondoko Liburutegi Publikoan. Emakumeen aurkako Indarkeria desagerrarazteko Nazioarteko Egunaren markoan burutu da ekitaldi hau, eta Baztango emakumeen eta gizonen arteko I. Berdintasun Planaren “Berdintasuna eta gaztaroa” atala betetzeko nahian.
Etxerako lanak eztabaidan
Ohituraz edo curriculum osoa eman ahal izateko bidaltzen dituzte irakasleek etxerako lanak. Errutina da eskoletan. Beti egin dira, eta jendeak ez ditu zalantzan jarri orain arte. Ikerketek erakutsi dute, ordea, etxerako lanek askotan ez dakartela onurarik. Gainera, batzuetan kalte ere eragin diezaiekete haurrei, gurasoei eta ikaskuntza prozesuari.Eztabaida mahai gainean dagoela uste dute profesionalek.
Haurren eskubideak
Nafarroako Parlamentuko Osoko bilkuren aretoan ospatu zen ekitaldi instituzional bat, Nazio Batuen Osoko Bilkurak 1989ko azaroaren 20an onetsitako Haurren Eskubideen Konbentzioaren 26. urteurrena zela eta. Ekitaldia, Unicef Nafarroak antolatu zuen eta Nafarroako parlamentarien aurrean Nafarroako Haurtzaroarentzako Aliantzak idatzitako kontratu formako testu bat aurkeztu zen.
Fruta hamaiketakoan
133 ikastetxetako Haur Hezkuntzako 10.200 haurrek jaten dute fruta egunotan beren ikastetxean, Nafarroako Gobernuak elikagai horien kontsumoa sustatzeko egindako eskola-kanpainaren barnean, eta Europar Batasunak kofinantzatutakoa.
Zientzia dibertigarria gelan
Garralda, Aurizberri-Espinal, Auritz eta Luzaideko eskola unitarioen Haur eta Lehen Hezkuntzako irakasle talde batek, “CSIC eta BBVA fundazioa Eskolan” proiektuan parte hartzen 10 urte daramatzate. Proiektu hau, zientziaren irakaskuntzan aldaketa bat sartzearen beharretik jaio zen.
2014-2015 Memoria eta Txostena
Nafarroako Eskola Kontseiluak 2014-2015 ikasturteko Memoria eta Nafarroako Hezkuntza Sistemaren Txostenaren (NSHL) elaborazioa bukatzen ari du. Bi argitalpenak, kontseilukideen zuzenketak gehitzen ari dituzte, Osoko Bilkurara bidali baino lehen. Bertan behin betiko onetsiko dira, eta ondoren, web orrialde honetan argitaratu, formatu digitalean.
Umeei ebatsitako jolas eremua
Garai batean ohikoa zen herri eta hirietako kaleak jolasean ari ziren neskamutikoz beteta ikustea. Irudi hori, ordea, gutxiago ikusten da gaur egun. Autoek hartu dute haien lekua, eta umeek aspalditik zuten jolastoki erraldoi, bizi eta naturala galduz joan dira. Gurasoen artean eragin nabaria izan du hirien inguruan zabaldu den segurtasunik ezaren usteak, eta gutxiago uzten diete umeei beren kabuz kalean jolasean. Parkeetara mugatu da kasu askotan umean kaleko jolasa, eta horiek ere ez dira haien ikuspegitik egin.