Gimenok iragarri du 2026ko aurrekontuetan partida bat aurreikusten dela ikastetxeak, udalak eta elkarteak lotzeko ekimen hori sustatzeko, ikasle guztiei hezkuntza-aukerak eskaintzeko
Eskolaren mugetatik haratago heztea. Eskolatik kanpo prestatzea. Nafarroako Eskola Kontseiluak “Hezkuntza 360, Hezkuntza lanaldi osoan” gaiari buruz antolatu eta gaur eguerdian Carlos Gimeno Hezkuntza kontseilariak Iruñean amaitu dituen jardunaldietan, Hezkuntza Departamentuak Nafarroan gidaritza bat sustatzeko jarraibideak ezarri dira, ikasle guztiek, edozein gizarte-jatorri dutela ere, eskura dituzten auzo, udalerri edo lurralde batean irekitako hezkuntza-jarduerekin konektatuz eskola-ikaskuntzak zabaltzeko. Sailburuak iragarri du urte horretako aurrekontuetan partida bat aurreikusita dagoela abian jartzeko.
Bi egunez hainbat adituk parte hartu dute Nafarroako Parlamentuan Hezkuntzari buruz egin diren 360 jardunaldietan. Bertaratutakoek lanaldi osoko eta komunitateko hezkuntzak eskaintzen dituen aukerak egiaztatu dituzte. Bertan, ikastetxeen, udalen eta ehun zibil eta komunitarioko elkarteen arteko zuzeneko aliantza ezartzen da, eredu pedagogiko integrala sortuz.
Bertaratuen aurrean egindako hitzaldian, Carlos Gimenok hezkuntza-modalitate horren ezarpena defendatu du, “gure ikasleen zati batek aukerak galtzea saihestuko” duela azpimarratuz, eta eskubide gehiago bermatuko dizkiola hezkuntza-arrakala bat ixtean hezkuntza-esku-hartze komunitarioko esperientzia baten bidez. Sailburuak “hezkuntza-guneen unibertsalizazioaren” eta “kalitatezko hezkuntza-jardueren eta jarduera ez-segregatzaileen unibertsalizazioaren” kontzeptuari heldu dio. Udalek eta tokiko elkarteek parte hartzen dute horietan, eta eskolaz kanpoko denboran hezkuntza-eskaintza sortzen dute, baita udan ere.
“Lanbide Heziketak ekonomiarekin, enpleguarekin eta gizarte-kohesioarekin lotutako dinamikak sortzen ditu hezkuntzatik”, adierazi du Hezkuntza kontseilariak, “Nafarroan lanaldi osoko hezkuntzak ikaskuntza-laborategi berri bat sortu ahal izango du”, gazteen aisialdira eta osasunera hedatuko dena hezkuntza-jarduerak aginduz, etorkizunean erantzunkidetasun komunitarioa gauzatuz.
Kataluniako adibidea: 150 udal baino gehiago eta inplikatutako eskualde-kontseiluak
María Truñó Salvadó, 2018an Bartzelonako Diputazioaren, Bofill Fundazioaren eta Kataluniako pedagogia-berrikuntzako mugimenduen artean sortutako Aliança Educació 360 erakundearen zuzendaria, eta Nuria Sala Pardo, Aliançako udako proiektu eta politiken burua, izan dira jardunaldietako hizlariak. Biek azaldu dute hezkuntza-aliantza horren jatorria, funtzionamendua eta filosofia. Dagoeneko Kataluniako 150 udalek eta eskualde-kontseiluk baino gehiagok osatzen dute, eta udako hezkuntza-programak, eskola-errefortzua, eskola-uztearen aurkako aukera berriak eta eskolaz kanpoko jarduerak eskaintzen dituzte.
50 ikastetxe baino gehiago 360 dira aliantzaren parte, baita 120 erakunde, elkarte, fundazio eta kirol kontseilu baino gehiago ere. Jardunaldi horiei esker, Portugalen eta Txilen garatutako nazioarteko antzeko esperientziak ezagutu ahal izan dira.
Pilotajerako aurrekontua
Nafarroako Hezkuntza Departamentuak, 2026ko bere aurrekontuan, “Hezkuntza 360” ko pilotaje bat hasteko partida bat aurreikusten du. Carlos Gimeno kontseilariak adierazi duenez, Nafarroako Eskola Kontseiluaren aurreko jardunaldietan gertatu zen bezala (jokabide-laguntza positiboa, hezkuntza bereziko zentroak, hezkuntzaren aldeko itun soziala, eskola-jardunaldia, hezkuntza-errepikapena eta -uztea, edo hautematea, prebentzioa eta esku-hartzea ideia suiziden eta hezkuntza emozionalaren kasuetan), jardunaldi horiek funtsezko hausnarketak ekarri dituzte etorkizuneko hezkuntza-araudia garatzeko.
Hezkuntzari buruzko araudi-sustapen horrek gobernantza-eskumenak, erakundeen arteko lankidetza-egiturak, ezagutzak trukatzeko bankuak, hezkuntza-berrikuntzarako guneak eta adingabeentzako hezkuntza, osasuna eta gizarte-zerbitzuak lotzen dituzten prebentzio komunitarioko mahaiak ezarri beharko ditu. Hori guztia lanaldi osoko hezkuntza-kultura bultzatzeko, auzo eta udalerrien eremu komunitarioa konkistatu ahal izateko.
Sarrera hau ere eskuragarri dago hemen: Espainiera