Rosan Bosch (Utrecht, 1969) espazio berrien eta altzarien diseinuaren bitarteko hezkuntza berrikuntzaren aurpegi ezagunetarikoa da. Danimarkan eta Suedian hamar eskola eraiki izan ditu, haietatik bederatzi publikoak dira, hala nola Abu Dabiko hirian ere. Boschek arbelera begiratzen duten ikasmahai lerroz osatutako gelen deuseztatzearen alde dago. Bere ustez, hormak erauztea eta haurrak zer ikas nahi duen erabakitzen uzten duen espazio gardenak beharrezkoak dira.
Berriak
Espazio berriak imaginatu nahian
Estalpe eta gimnasioa Frantzisko Deuna IP-an erakusketari hasiera eman zion atzo Iruñeko Frantzisko Deuna Ikastetxe Publikoak. Bertan, patioa estaltzeko eta gimnasio bat sortzeko Nafarroako Unibertsitateko bigarren mailako 12 Arkitektura ikasleen proiektuak aurkezten dira.
Nodes, eskolaren web gunea berasmatuz
Ikastetxeetako web guneak bestetzea bailatzen duen Kataluniako Hezkuntza Departamentuko zerbitzu bat da Nodes. Heziketa informalezko tresna pedagogikoa bilakatzen saiatuko den sare sozial pribatua dauka barne.
Finlandia eskola jazarpenaren aurka
Zientzialariek sortutako Kiva izeneko eskola jazarpenaren aurkako sistema berria martxan jarri zen joan den hamarkada bukaeran Finlandiako eskola eta institutu gehienetan. Bere arrakasta dela eta, Finlandiako agintariek mundu guztira esportatzera eraman izan die.
Bullyingaren aurka altxatu
Orain dela bi urte bere buruaz beste egin zuten bi nerabeen heriotzak egin zien eskola jazarpenaren aurka jaikitzea. 18 eta 20 urteren arteko zortzi gaztek “Bullyingaren aurka altxatu” elkartea sortu dute, hau jasaten duten ikasle eta familiei laguntzeko.
Eskola Bizikitzaren Egitasmo Estrategikoa
Ikastetxeetako irakasleria eta zuzendaritza taldeek, eskola jazarpena ekiditeko formakuntza espezifikoa jasoko dute, eta bere seme-alabek indarkeria mota hau jasotzen ari direlako susmoan dauden gurasoei, laguntza txosten bat emango zaie, prebentzioa eta egin beharreko jokaera lantzeko.
[Read more…] about Eskola Bizikitzaren Egitasmo Estrategikoa
Eskola arrakasta eta haur pobrezia
Pobrezia inguruetan bizi diren haur eta nerabeak botere publikoentzat eta, askotan, ikastetxeentzat ere, ikusezinak direla nabarian uzten dute datu askok.
Pobrezia-poltsetatik datozen ikasleek plaza bat bermatuta daukate, baina ez hezigarritasun baldintzak eta eskola arreta egokia, eta ondorioz, aukeren berdintasun ekitatiboa. Emaitza, orainaldiko eskola porrot garrantzitsua, eta etorkizuneko arazo sozialak dira, haur pobreziaren zirkulu zitalaren bitartez betikotzen direnak.
Munduak lotzen dituzten ikasgelak
Oxfam Intermónen ‘Munduak elkarlotzen’ hezkuntza proposamenak, 10.000 ikasle baino gehiagok parte hartu duten ‘on line’ ekimena, bere 13. edizioa burutzen du aurten, genero berdintasuna gai zentrala duelarik.
Musikariak ordu batzuz
Nafarroako Orkestra Sinfonikoak sustatzen duen Haur Musika Hezkuntza Programaren (PEMI) barruan, Haur Hezkuntzako 2. mailako (4 urteko) 450 bat haurrekin orkestraren saio musikalak Baluarteko areto nagusian burutu dira.
Kontseiluak eta NUPek hitzarmena osatu dute
Nafarroako Eskola Kontseiluak eta NUPek lankidetzarako esparru hitzarmena osatu dute 4 urtetarako. Aitor Etxarte Berezibarrek, Nafarroako Eskola Kontseiluko Lehendakaria eta Cristina Bayona Sáezek, Nafarroako Unibertsitate Publikoko Ikasleen Gaietarako, Enpleguko eta Ekintzailetzako errektoreordea, hitzarmena sinatu dute, eta honen bidez, Nafarroako Unibertsitate Publikoak, betiere ahal denean, Nafarroako Eskola Kontseiluarekin lankidetzan jardungo duela, Kontseiluaren hezkuntza arloko hainbat jarduera bereki sustatu eta laguntzeko xedez.
[Read more…] about Kontseiluak eta NUPek hitzarmena osatu dute
III. Gizarte Hezkuntza Jardunaldiak
Urtarrilaren 15 eta 16an Nafarroako Hezitzaileen Elkargo Ofizialak antolatutako III. Gizarte Hezkuntza Jardunaldiak burutu ziren. Izenburua “Gizarte Hezkuntza. Alor berria Heziketa Formalerako. Asko esateko, asko egiteko!” izan zen eta bitartekaritza eta sare-lanak edo absentismoa bezalako gaiak jorratu zituzten adituek aritu ziren. Haien artean, Nafarroako Eskola Kontseiluko Lehendakaria, Aitor Etxarte Berezibar, bertaratu zen.
Bizitzea jolastea da
Katty Homar pedagogoa eta psikomotrizistak hitzaldi bat eman zuen Luzaroko udazkenero antolatzen dituen jardunaldietan. Magaleko jolasen ingurukoa izan zen; haren ustez, haurrari berraseguratzeko prozesua egiten laguntzen diote, hau da, bizitzako ezintasunen aurrean ziurtasuna bilatzen.
Hazi batekin hasten da dena
2013-2014 ikasturtetik, San Adriáneko EGA BHIko 1.E, ECP eta HLPP2 ko ikasleriak baratza bat lantzen ari dute, ikastetxearen erreferentzia proiektu bat bihurtu dena eta gero eta talde gehiago inplikatzen ari dituenak. Gainera, Mamaterra sariko bigarren hezkuntzako atalean finalista izan dira.