El programa de educación ambiental de la Mancomunidad de la Comarca de Pamplona cumple 30 años ofreciendo actividades que abarcan desde Educación Infantil hasta Bachiller. Además, inicia el curso con novedades, entre ellas el Banco de Alimentos o con el proyecto Life+Respira.
Noticias
Pueblos educadores
El niño y la niña son, aquí y ahora, personas. Personas que tienen opinión e iniciativa. En base a esa premisa, varios grupo se han unido bajo el nombre de Oinherri, con el objetivo de aunar tiempo libre y educación de otra manera, así como para convertir los pueblos en educadores. Esta iniciativa busca aunar teoría y práctica y muchos pueblos están ya fomentando la participación de los niños y niñas.
Aitor Etxarte en Euskalerria Irratia
El lunes 10 de octubre, el programa “Irrintzia plaza” de Euskalerria Irratia emitió una entrevista que Mikel Bujanda realizó a Aitor Etxarte Berezibar, presidente del Consejo Escolar de Navarra. Para ello, se trasladó al Palacio de Ezpeleta, sede del Consejo y charlaron sobre las próximas Jornadas que abordarán los “Proyectos de innovación“, en las que el Consejo busca compartir proyectos más cercanos a paradigmas críticos, democráticos y científicos. Son proyectos prácticos, que ya están en marcha y que cuentan con una reflexión profunda como base.
Aitor Etxarte en COPE
El presidente del Consejo Escolar de Navarra, Aitor Etxarte Berezibar acudió a “La mañana” de Cope + Pamplona para ser entrevistado y charlar sobre las funciones propias del Consejo Escolar de Navarra o las próximas Jornadas del Consejo, que tendrá como temática los “Proyectos de innovación” del curso 2015-2016.
Jornadas sobre Proyectos de innovación
El Consejo Escolar de Navarra presenta sus XVIII Jornadas, que en esta ocasión versará sobre Proyectos de innovación en el curso 2015-2016. Se llevarán a cabo el 7 y 8 de noviembre en Tudela y el 14, 15 y 16 del mismo mes en Pamplona y estarán dirigidas a docentes, profesionales y familias.
Para ser autoconscientes
El análisis de la interioridad pasa por ser autoconscientes de la propia mente y de los procesos cerebrales que la generan. Datos neurocientíficos indican que uno de los puntos clave es el control voluntario de la reflexividad atencional, que nos permite hacernos conscientes de manera voluntaria y dirigida, y que la manera más eficiente de transmitirlo es a través del ejemplo, practicando regularmente el análisis de la propia interioridad.
Plan de trabajo 2016-2017
El Consejo Escolar de Navarra aprobó, en su sesión plenaria del 28 de septiembre de 2016, el plan de trabajo para el curso 2016-2017. Fomentar la participación de los diferentes sectores sociales en la programación general de la enseñanza no universitaria es uno de los principales objetivos de este plan, a través de acciones como la emisión de dictámenes, el análisis y posible modificación de la composición del Consejo y el análisis del funcionamiento del Consejo y realización de propuestas de mejora que permitan mejorar la transparencia y la eficacia.
Pedagogía de la interioridad
La pedagogía de la interioridad defiende que es necesario educar en esta dimensión personal, a menudo descuidada de manera intencionada. Los proyectos pedagógicos de interioridad afloran en la era de la conciencia plena, del crecimiento personal, del ser; es decir, un descubrimiento consciente, como principal responsable de la apertura a sensibilidades sociales y colectivas que contribuye a la construcción de la identidad de la persona.
Lecxit
Pamplona va a estrenar este curso un programa pionero para mejorar la comprensión lectora de los escolares de Primaria basado en voluntarios que leen con ellos. Se trata de una iniciativa implantada en Cataluña en el curso 2011-2012 y que por primera vez saldrá fuera de esta comunidad para llegar a Pamplona.
Navarra creativa y educativa
El Departamento de Educación y el de Cultura han colaborado en la puesta en marcha del proyecto: “Navarra. Territorio creativo, territorio educativo – Nafarroa. Lurralde sortzailea, lurralde hezitzailea”. Se trata de una guía de servicios culturales cuyo objetivo es acercar al alumnado una serie de actividades del ámbito de la cultura (cine, arte, patrimonio artístico y literatura), todo ello asociado a su currículo. [Read more…] about Navarra creativa y educativa
Proyecto C3
Durante los últimos cinco cursos académicos se ha desarrollado el proyecto C3 (Creación del conocimiento científico) dirigido al alumnado de ESO de los institutos Marta Mata y Vilanova del Vallés.
Pueblos con clase
El nuevo curso recibió días atrás a 3.800 alumnos y alumnas en las escuelas rurales de Navarra. Su enseñanza está confiada a educadores y educadoras que se identifican con el ambiente familiar que les rodea. “Una escuela -dicen- es vida en un pueblo”.
Nueva web eTwinning
En Navarra se llevan desarrollando proyectos eTwinning desde sus inicios en el años 2005 y hasta ahora se había hecho a través de un blog para dar a conocer el trabajo que se hace en nuestra comunidad. Este curso, se sustituye el blog por una página web a la que se anima a que os suscribáis y en la que os invitan a colaborar.