En la duodécima edición del Festival Punto de Vista se ha puesto en marcha talleres educativos para formar espectadores con capacidad crítica y creativa. Educando miradas es uno de los talleres en el que participó el alumnado de entre 16 y 18 años … [Continuar leyendo] about Educando miradas
Durante la primera semana de marzo en la que se celebraron las Jornadas sobre educación y espacio del Consejo Escolar de Navarra varios medios se han hecho eco de las mismas. … [Continuar leyendo] about XXI Jornadas en los medios
El día 28 de febrero tuvo lugar en las dependencias del CREENA el II encuentro de la Red Navarra de Comunidades de Aprendizaje. … [Continuar leyendo] about II encuentro de la Red de Comunidades de Aprendizaje
El miércoles 7 de marzo tuvo lugar la última sesión de las Jornadas sobre educación y espacio. … [Continuar leyendo] about XXI Jornadas, 7 de marzo
El martes 6 de marzo continuaron las Jornadas sobre educación y espacio en el Museo de Navarra. … [Continuar leyendo] about XXI Jornadas, 6 de marzo
Dos proyectos eTwinning de centros navarros han obtenido el Premio Europeo 2018. … [Continuar leyendo] about Premio Europeo eTwinning 2018
El lunes 5 de marzo comenzaron las XXI. Jornadas del Consejo Escolar de Navarra sobre “Educación y espacio 2018”. … [Continuar leyendo] about XXI Jornadas, 5 de marzo
El ayuntamiento de Puente la Reina/Gares, la Coral Arrieta y familiares de D. Luis Morondo han colaborado con el profesorado y alumnado de ESO del Colegio y Seminario Reparadores (Dehonianos) en el proyecto: "La música como Puente". … [Continuar leyendo] about La música como Puente
Responsables educativos de 9 países, participantes de un programa de formación de la UNESCO, visitaron Navarra para conocer diferentes estrategias y políticas educativas. … [Continuar leyendo] about El sistema educativo navarro como ejemplo
¿Deseas compartir un proyecto de tu centro, pueblo o barrio relacionado con la educación y el espacio? Ponte en contacto con el Consejo y te facilitaremos el trabajo. … [Continuar leyendo] about ¿Cómo hacer aportaciones?
Es un proyecto interdisciplinar de senderismo, saber y cuidado del medio. Generar situaciones de enseñanza-aprendizaje bajo los principios de globalización, interdisciplinariedad, significatividad o funcionalidad es lo que pretenden con este … [Continuar leyendo] about Ruta botánica
Evaluar es mucho más que poner notas. El concepto de evaluación es polisémico. Tendemos a reducirlo a tomar decisiones para calificar los resultados de un proceso de aprendizaje. Pero es mucho más amplio porque ayuda a regular las dificultades que … [Continuar leyendo] about Transformar la evaluación
Encontrar instrumentos y metodologías estimulantes para el exigente alumnado contemporáneo, acostumbrado a la sencillez e inmediatez, no es una tarea fácil. … [Continuar leyendo] about Aplicaciones móviles y ortografía