Es necesario, por muchas razones, poner en valor la asamblea en Educación Primaria. Es un momento interesante para conocerse y aprender a expresarse en todos los aspectos. También es una oportunidad de generar pensamiento y desarrollar la competencia … [Continuar leyendo] about La Asamblea en Primaria
Esta iniciativa pretende, por un lado, aunar lenguas extranjeras, ciencia y tecnología y visibilizar y poner en valor la innovación pedagógica que se está llevando a cabo en los centros de Navarra. … [Continuar leyendo] about I. Science Fair Navarra
Los proyectos ERASMUS+ promueven asociaciones de trabajo entre equipos de diferentes países. CREENA, el Negociado de Inclusión, y agrupaciones escolares de Italia y Portugal van a colaborar para realizar, por primera vez en Navarra, un KA201 de … [Continuar leyendo] about Proyecto Europeo ERASMUS+ INCLUS-4-ALL
El arte y la educación artística son absolutamente necesarios en la escuela, ya que a través de ellos podemos conectar con el resto de lenguajes y ámbitos del currículo transversalmente para que los niños y las niñas puedan desarrollar sus … [Continuar leyendo] about El arte en la escuela
El día 11 de junio el Consejo Escolar de Navarra presentó su último libro "Escuela y contexto / Eskola eta amarauna" siguiendo la colección de publicaciones en papel. … [Continuar leyendo] about Nueva monografía
Ante la posverdad y la manipulación en redes sociales, es imprescindible el desarrollo de la competencia del pensamiento crítico. Solo trabajando vacunamos al alumnado de posibles prejuicios y de confusiones entre hechos y opiniones. … [Continuar leyendo] about Verdad verdadera
El alumnado del IES Valle del Ebro participará en el 31º Congreso de Jóvenes Investigadores organizado conjuntamente por el Ministerio de Ciencia, Investigación y Universidades y el Instituto de la Juventud (INJUVE) que se celebrará del 17 al … [Continuar leyendo] about Jóvenes investigadores
Le evaluación de la formación del profesorado abarca diferentes aspectos que van desde la transferencia a las aulas al propio proceso formativo. … [Continuar leyendo] about Evaluación en formación del profesorado
El aprendizaje basado en proyectos implica no solo aspectos metodológicos, sino también estructurales y logísticos dentro del propio centro. Esta es la experiencia en el Instituto Marta Estrada en Granollers (Barcelona). … [Continuar leyendo] about Proyectos en Secundaria
El libro “Historia ilustrada de la escuela en Navarra” es una contribución de Guillermo Iriarte al estudio de la escuela y de sus maestros y maestras, desde la caída del Antiguo Régimen hasta el inicio de la democracia en España. … [Continuar leyendo] about Historia ilustrada de la escuela en Navarra
Alumnado de 3º British de ESO del instituto Pedro de Atarrabia ha realizado un proyecto inspirado en Wonder realizando un video. … [Continuar leyendo] about Choose kind!
En el marco de las XXIII Jornadas del Consejo Escolar de Navarra sobre "Escuela y contexto", la maestra del CP Ujué ofreció la ponencia inaugural el día 11 de marzo en Pamplona. … [Continuar leyendo] about Ponencia Esther Leza
Ante la falta de motivación del alumnado, el profesorado debe buscar soluciones desde un enfoque creativo, integral e inclusivo incorporando contenidos más atractivos que despierten la curiosidad del alumnado y sirvan para captar su atención. … [Continuar leyendo] about Cómo motivar