Teknologia berrien eraginez, oso azkar aldatu da ikasteko eta harremanak izateko dugun modua.
Horrek berekin dakar hezkuntza sistema eraldatu beharra. Eraldaketa horren oinarri izanen dira irakaskuntza-ikaskuntza prozesuetan lortu diren ebidentzia zientifikoen emaitzak. Lanean, irakasleen abiapuntu izan behar dute irakaskuntza-ikaskuntza ikertzen duten zientzien ebidentziek.
Egin klik hemen Aula aldizkariko artikulua irakurtzeko.
Sarrera hau egin daiteke: Espainiera