Los alumnos de 2º curso de Fotografía de la Escuela de Arte de Pamplona- Iruñea: Amaia Segura, Mario Úriz y Arantxa Jabato, han llevado a cabo el reportaje fotográfico de las XVll Jornadas de Educación Infantil del Consejo Escolar de Navarra. [Read more…] about Jornadas tras la cámara
Noticias
¡Todos a la ópera!
El próximo 23 de abril, el Auditorio Barañáin acogerá el estreno de la ópera «Eloise», un proyecto educativo y artístico impulsado por Opera de Cámara de Navarra en el que participan doce centros escolares de Navarra.
La diversidad como valor
El miércoles 6 de abril, a partir de las 16:00 horas, tendrá lugar en la Sala Fernando Remacha del Sario de la Universidad Pública de Navarra (UPNA), la celebración de la Jornada “La diversidad como valor. La educación inclusiva como herramienta para la mejora de la calidad educativa – Aniztasuna balio erantsitzat. Hezkuntza inklusiboa hezkuntza kalitatea hobetzeko tresna bezala” organizada por el Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de Navarra, CERMI Navarra-Nafarroa (CERMIN) en colaboración con la UPNA.
Jornadas 0-6
El viernes 11 de marzo finalizaron las “Jornadas de Educación Infantil, buenas prácticas en la etapa 0-6”, dirigidas a profesorado y familias de niños y niñas de 0 a 6 años. Desde el Consejo Escolar de Navarra queremos agradecer a todas las personas que hicieron posible que se llevaran a cabo.
Ilumina Tudela
«Ilumina Tudela» se trata de un proyecto educativo y medioambiental para los escolares de Tudela. Ha sido presentado en el Ayuntamiento de Tudela por la concejala de Medio ambiente Olga Risueño, Javier García (Colectivo Helianto), Lucía Coloma y Lourdes López (directora y jefa de estudios del C.P. Griseras).
Juntos, un proyecto para toda la escuela
El proyecto Junts (Juntos) en una manera de entender, de hacer y de trabajar por proyectos. En la escuela, se parte de la agrupación de diferentes edades con menos alumnado y con todo el equipo docente. También para acoger y compartir con todo el profesorado desde un tema común con el objetivo de compartir el saber de todos, de enriquecerse con las diferentes propuestas.
Educación para el desarrollo
Los contenidos con los que se identifica la educación para el desarrollo, sin duda, son de gran relevancia; no obstante, a menudo es más significativo el enfoque con el que se presentan y abordan. Por ejemplo, partiendo del supuesto contrario al suceso que se va a estudiar, iniciar la historia del colonialismo moderno planteando qué hubiera ocurrido si, en lugar del descubrimiento de América por Europa, hubiesen sido los imperios americanos precolombinos los que hubieran llegado a Europa.
Primavera educativa
El Consejo Escolar de la Comunidad Valenciana está preparando para la celebración de la “Primavera educativa” que se celebra en Valencia los días 13, 14, y 15 de mayo una actividad que se llama “Consejos Escolares Municipales, creadores de espacios de aprendizaje”.
Aquí en Navarra a excepción de Tudela no hay ninguna otra localidad que tenga Consejo Escolar Municipal como tal, pero sí hay muchas localidades que tienen un Consejo Escolar que al haber un solo centro se puede considerar como municipal. A estos nos dirigimos.
Encuentro con Marina Mori
Dentro de las XVII Jornadas «0-6 Educación infantil – Haur hezkuntza», el viernes 11 de marzo tuvo lugar un encuentro con la pedagoga Marina Mori, maestra formadora de las Escuelas Infantiles Municipales de Reggio Emilia, en Italia.
La experiencia Reggio Emilia, es una experiencia educativa para niños y niñas de 3 meses a 6 años, que se basa en considerar que el niño o la niña es sujeto de derechos, tiene un gran potencial para el desarrollo, que aprende y crece en la relación con los demás.
Día del número Pi
Un total de 955 escolares, con edades comprendidas entre los 4 y los 18 años han participado en el pabellón de la Universidad Pública de Navarra en la construcción de la alfombra de Sierpinski. El hecho de celebrar la actividad el «Día del Pi», 14 de marzo de 2016, se debe al modo en que se escriben las fechas en los países anglosajones, que comienzan por el mes, seguidas del día y año (3/14/16) y al aniversario del nacimiento del matemático Waclaw Sierpinski.
Jornadas de 0-6. Sesión 8 de marzo
El día 8 de marzo comenzaron, en el Museo de Navarra, la primera de las XVII Jornadas del Consejo Escolar de Navarra dedicadas a «Educación infantil: 0-6». Intervinieron el Consejero de Educación, José Luis Mendoza, el coordinador de las escuelas infantiles del ayuntamiento de Pamplona, Alfredo Hoyuelos, el catedrático de la Universidad de Santiago de Compostela, Miguel Angel Zabalza y el presidente del Consejo Escolar de Navarra, Aitor Etxarte. [Read more…] about Jornadas de 0-6. Sesión 8 de marzo
Proyecto Sting
Elhuyar, en colaboración con varios agentes, ha creado una formación dirigida a profesores de ciencias, con el fin de fomentar la igualdad de género. Se trata del proyecto Sting. Los profesores y las profesoras, como el resto de personas, están bajo el efecto de los estereotipos y darse cuenta de esto es uno de los objetivos de este proyecto, así como aceptarlo y explicar que recursos se pueden utilizar para suavizar los efectos de dichos estereotipos.
Vlll Jornadas de Arte y Diseño en Corella
Los dias 15, 16 y 17 de marzo la Escuela de Arte de Corella celebrará las VIII Jornadas de Arte y Diseño bajo el lema «Vienen curvas». También se celebrarán charlas en torno al diseño y el arte, se creará un foro de reflexión y análisis de todas las cuestiones que inciden en el mundo académico y profesional en torno a los procesos de creación artística. [Read more…] about Vlll Jornadas de Arte y Diseño en Corella