En esta experiencia se posibilita la presencia de todo el grupo-clase en actividades de senderismo escolar, aprendiendo y caminando juntos.
Un enfoque cooperativo nos posibilita maximizar el aprendizaje conjunto, promoviendo una educación en actitudes y valores basada en el respeto y la valoración de todos.
Aquí la noticia publicada en la revista Aula nº 288.
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