Las escuelas rurales de Olazti, Arbizu, Iturmendi, Urdiain y Uharte Arakil, todas ellas en Sakana, han presentado un documento en el que recogen su identidad como grupo. Desde hace algunos años, trabajan de forma conjunta para definir su trabajo e ir construyendo un futuro en el que quieren que las escuelas rurales sean un lugar de encuentro e integración.
Según señalaron los impulsores de este trabajo, las escuelas rurales de Sakana se sustentan en el euskera, la cultura, el carácter público de los centros, la diversidad, la equidad y el respeto.
Puedes hacer click aquí para leer el texto enviado por las escuelas rurales de Sakana; aquí para leer la reseña del evento recogida por Diario de Noticias y aquí para leer el artículo recogido en Guaixe, Sakanako Astekaria. Aquí está el reportaje recogido por la revista Hik hasi.
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