Dentro del programa de los cursos de verano de las universidades navarras se encuadra un curso que lleva por título "Escenarios de aprendizaje: Diálogo entre la arquitectura y la educación" dirigido por Sonia Rivas Borrell y Héctor García-Diego. … [Continuar leyendo] about Cursos de verano de las universidades navarras
La comunicación y relación con las familias se convierte en un pilar del proceso de transformación e innovación en el Institut Escola Daniel Mangrané. Se realiza un trabajo en equipo, lo que las dota de un papel activo y empoderado que genera … [Continuar leyendo] about #junt@smillor
Ancestors. Stories of Atapuerca es un videojuego centrado en el patrimonio de Atapuerca y en la evolución humana diseñado con criterios educativos para ser utilizado en espacios formales y no formales de enseñanza-aprendizaje. … [Continuar leyendo] about Ancestors
Experimentar por placer debería ser el motor que empujara a los niños y niñas a descubrir y a aprender con alegría y motivación. … [Continuar leyendo] about Aprender por placer
La Escuela IDEO de Madrid se centra en una propuesta escolar para el cuidado del entorno. Es el denominado Plan Verde, creado a partir de planteamientos y acciones educativas orientadas a paliar la crisis ecológica que estamos viviendo; la escuela no … [Continuar leyendo] about Un Plan Verde
Los nuevos planteamientos curriculares parten de la necesidad de que el alumnado no solo debe saber contenidos matemáticos, sino también debe saber utilizarlos y aplicarlos en situaciones en que sean necesarios; es decir, el aprendizaje matemático … [Continuar leyendo] about Números y cálculo
Cuatro centros educativos navarros participarán el curso 2020-2021 en el proyecto Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo. Los centros seleccionados son el CIP ETI de Tudela, el CIP de Estella-Lizarra, el IES Plaza de la Cruz de Pamplona y el … [Continuar leyendo] about Cuatro centros educativos navarros en el proyecto Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo
La formación permanente del profesorado es clave para la inclusión educativa, especialmente, aquella que se realiza en el propio centro con el fin de dar respuesta ajustada a las necesidades que allí se detectan. … [Continuar leyendo] about Pensar una escuela mejor
Se trata de una experiencia didáctica desarrollado en el CPEIP San Miguel de Noáin, en las que las áreas de lengua inglesa, ciencias sociales, matemáticas y educación artística son integradas en una metodología CLIL. El alumnado utiliza el inglés … [Continuar leyendo] about Historia en un centro bilingüe
Las maestras Lorea Nagore Iriarte, Almudena Moya, la psicóloga sanitaria Patricia Díez Lecumberri y la ilustradora Beatriz Menéndez han impulsado un proyecto para ayudar a los maestros y maestras de Educación Infantil , Primaria y 1º y 2º de la ESO a … [Continuar leyendo] about Alumbrando túneles
Un docena de colegios navarros participarán el próximo curso en un proyecto para promover la educación emocional en las aulas. … [Continuar leyendo] about Doce colegios en un proyecto sobre educación emocional
Desde hace años se ha ido desarrollando entre los y las docentes la necesidad de acompañar al alumnado que vive una situación de enfermedad grave de algún familiar querido. … [Continuar leyendo] about Pedagogía de la enfermedad
El consejero de educación, Carlos Gimeno, ha presentado el día 23 de junio, en una rueda de prensa, el Plan de Contingencia COVID-19 para el curso académico 2020-2021. … [Continuar leyendo] about Plan de Contingencia para el curso 2020-2021