Diferentes actividades de aula muestran buenas prácticas que preparan el cuerpo y la mente para el aprendizaje. Saber colocar el cuerpo nos predispone a estar atentos y vivos; tomar conciencia de la propia respiración ayuda al autocontrol y a la … [Continue reading] about La importancia de la visualización
Gelako hainbat ekintzek ikasketarako gorputza eta garuna prestatzen dituzten praktika onak agerian uzten dituzte. Gorputza ongi kokatzea bizirik eta adi egotera eramaten gaitu; arnasketaren kontzientzia hartzea autokontrola eta arreta laguntzen du; … [Continue reading] about Irudikatzearen garrantzia
El patio no es un espacio neutro, condiciona las actividades, las dinámicas y las relaciones que se crean entre el alumnado, que muy habitualmente reproducen roles, relaciones de poder y actitudes que refuerzan la definición de las culturas de género … [Continue reading] about La transformación de los patios escolares
Patioa ez da toki neutro bat. Ikasleen artean sortzen diren ekintza, dinamika eta harremanak baldintzatzen ditu, eta hauek arrunki genero kulturaren definizioa eta neska eta mutilen arteko berdintasun eza sendotzen dituzte. … [Continue reading] about Eskola patioen eraldatzea
Apoyándose en datos históricos, en este artículo se reflexiona sobre la naturaleza del grafismo dentro del sistema de escritura. Reconociendo las grandes aportaciones de la tecnología para la comunicación, reivindica la importancia del uso de la … [Continue reading] about El grafismo de la escritura y su actualidad
Datu historikoetan oinarrituta, idazketa sistemaren barruan grafismoak izan duen naturaren inguruan hausnartzen du Paulina Riberak artikulu honetan. Komunikazioan, teknologiak egindako ekarpen garrantzitsuak aitortuz, eskuz idaztearen garrantzia … [Continue reading] about Idazketaren grafismoa eta bere gaurkotasuna
El programa de educación ambiental de la Mancomunidad de la Comarca de Pamplona cumple 30 años ofreciendo actividades que abarcan desde Educación Infantil hasta Bachiller. Además, inicia el curso con novedades, entre ellas el Banco de Alimentos o con … [Continue reading] about 30 años de educación ambiental
Iruñerriko Mankomunitatearen ingurumen hezkuntza programa 30 urte bete ditu Haur hezkuntzatik Batxilergoa arteko adin guztietako ikasleentzat jarduerak eginez. Ikasturte berri hau nobedadeekin hasten du, Elikagaien Bankua edo Life+Respira proiektua, … [Continue reading] about Ingurumen hezkuntzaren 30 urteak
Haurra bada, hemen eta orain, haurra pertsona da. Iritzia eta ekimena dituen pertsona da. Premisa horren inguruan hainbat talde batu dira Oinherri izenpean, aisia eta hezkuntza beste era batera egiteko gogoz eta herriak hezitzaile bihurtzeko … [Continue reading] about Herri hezitzaileak
El niño y la niña son, aquí y ahora, personas. Personas que tienen opinión e iniciativa. En base a esa premisa, varios grupo se han unido bajo el nombre de Oinherri, con el objetivo de aunar tiempo libre y educación de otra manera, así como para … [Continue reading] about Pueblos educadores
Urriaren 10ean, Euskalerria Irratiko "Irrintzi plaza" saioak Mikel Bujandak, Nafarroako Eskola Kontseiluko zuzendaria den Aitor Etxarte Berezibarrekin egindako elkarrizketa bat igorri zuen. Horretarako, kazetaria Ezpeleta Jauregira etorri zen, … [Continue reading] about Aitor Etxarte Euskalerria Irratian
El lunes 10 de octubre, el programa "Irrintzia plaza" de Euskalerria Irratia emitió una entrevista que Mikel Bujanda realizó a Aitor Etxarte Berezibar, presidente del Consejo Escolar de Navarra. Para ello, se trasladó al Palacio de Ezpeleta, sede del … [Continue reading] about Aitor Etxarte en Euskalerria Irratia
El presidente del Consejo Escolar de Navarra, Aitor Etxarte Berezibar acudió a "La mañana" de Cope + Pamplona para ser entrevistado y charlar sobre las funciones propias del Consejo Escolar de Navarra o las próximas Jornadas del Consejo, que tendrá … [Continue reading] about Aitor Etxarte en COPE