Lan honek erakusten du rol jokoa estrategia baliagarria dela zientzien gaineko argudioak lantzeko Lehen Hezkuntzan. Plastikoak ez erabiltzeko eginiko esperientzia baten berri ematen du.
Berriak
#yoteayudoconlasele
Koronabirusaren krisia dela eta, Batxilergoko 2. mailako ikasleek oraindik ez dakite zer gertatuko den Unibertsitatera sartzeko probekin, hots, “selektibitatea” deitzen den probarekin. Iruñean ekimen bat sortu da haiei laguntzeko. Instagram, Twiter, Facebook… erabili behar dira horretarako. Aski da hauxe idaztea: @yoteayudoconlasele edo #yoteayudoconlasele.
[Read more…] about #yoteayudoconlaseleLohia
Obra hau gazteek sortu dute gazteentzat, eta “Memoria duten eskolak” programaren zati da. “Lohia”n, lehen Mundu Gerraren istorioa kontatzen da.
[Read more…] about LohiaArreta ez-presentzialerako proposamena
Bizi dugun ezohiko egoera honetan, bi webgune jarri ditugu ikastetxeen eskura. Haietan informazioa eta zenbait baliabide ezarri ditugu, oinarrizkotzat jotzen baititugu ikasleentzako arreta ez-presentziala antolatzen hasteko.
[Read more…] about Arreta ez-presentzialerako proposamenaTxotxongiloen antzerki inklusiboa
Esperientzia hau hiru eta hamar urte bitarteko haur gorrendako da. Oinarrizko ideia izan da batera lan egitea bi ziklo oso desberdin ikasten ari diren ikasleekin: Animazio Soziokulturaleko goi mailako heziketa zikloa eta Zeinuen Hizkuntzaren Interpretaziokoa.
Nola izango dira eskolak 2050ean?
Hiriari irekitako eskolak planteatzeko beharrak, komunitatearen espazioekin, naturarekin harremanetan, balore estetiko eta sortzaileekin, eskola-azpiegituren gaur egungo errealitatearekin talka egiten du.
[Read more…] about Nola izango dira eskolak 2050ean?Jardunaldi inklusiboak
Eskola kontseilua “Hezkuntza inklusiborako gogoeta jardunaldiak” izeneko jardunaldiak antolatzen ari da maiatzerako, Hezkuntza Departamentuarekin batera.
[Read more…] about Jardunaldi inklusiboakHezkuntza zentroak ixtea
Nafarroako Gobernuak ikastetxe guztien jarduera bertan behera utzi du datorren astelehenetik aurrera eta bi astez gutxienez.
[Read more…] about Hezkuntza zentroak ixteaTOTEM
Navarro Villoslada BHIko DBHko 4. mailako eta Batxilergoko 1. mailako ikasleek KA229 TOTEM (Totalitarismoak eta memoriak) proiektuan parte hartzen dute. Proiektu horrek Vienako, Oloroeko eta Lisboako ikastetxeekin ezagutzak eta esperientziak trukatzeko aukera ematen die.
[Read more…] about TOTEMAupa Down
María Ana Sanz II-ko Marketin eta Publizitateko ikasleek halaxe esaten diote Nafarroako Down Sindromearen Elkarteari laguntzeko kanpaina bati.
[Read more…] about Aupa DownAgente tutorea
“Agente tutorea” , halaxe deritzo Nafarroan abiarazi den proiektu aitzindari bati. Osasun, Gizarte Zerbitzu eta Berdintasun Ministerioak eta FEMP Espainiako Udalerri eta Probintzien Federazioak bultzaturiko baliabide bat da, hezkuntza komunitateari laguntzeko jomuga duena. Tafallan eta Eguesibarrean txertatu da eta ikasleak babesteko eta prebenitzeko jomuga du.
[Read more…] about Agente tutoreaMartxoaren 8a
Nafarroako Gobernuak, Nafarroako Berdintasunerako Institutuaren bitartez, aurten ere sensibilizazio kanpaina abian jarri du Martxoaren 8a Emakumeen nazioarteko eguna dela eta “ZER EGITEN DUZU ZUK BERDINTASUNAGATIK?” lelopean.
[Read more…] about Martxoaren 8aEmakume eta Neska Zientzialariak
Cortesko Cerro de la Cruz institutuak jarduera batzuk proposatzen ditu emakume zientzialarien nazioarteko egunari lotuak, zeina otsailaren 11n ospatzen baita. Jarduera horien helburua emakume batzuk agerian jartzea da, horien aurkikuntzak gure bizitzan garrantzitsuak izan direlako, gaur egun direlako, eta etorkizunean ere izanen direlako.
[Read more…] about Emakume eta Neska Zientzialariak