Ikasleekiko ikasketa-ingurune adeitsuak sortzeko beharretik agertzen da proposamen hau, ezaguera eta emozioa elkartuz. Haien asmamena aske uzteko, forma eta espresio artistikoei buruzko ideia zorrotzak baztertuz eta eguneroko bizitzara estrapolatu.
Arte garaikidean zeharreko ibilbide baten bidez, edozein espresio artistikoa balioduna dela eta eskolan zein bizitzan sartzen dela transmititzen saiatzen gatzaizkie.
Artikulu osoa, 2018ko abenduko Aula aldizkariaren 278. alean.
Sarrera hau ere eskuragarri dago hemen: Espainiera