La educación emocional es un proceso educativo orientado al desarrollo de competencias emocionales, un aspecto clave del desarrollo integral de la persona.
Noticias
Intervenir, no dirigir
Una intervención de una persona adulta en los procesos de aprendizaje de los niños y niñas requiere una especial atención a las oportunidades de aprendizaje sin adelantarse a sus ideas, participando mediante el diálogo para favorecer el intercambio comunicativo. [Read more…] about Intervenir, no dirigir
Prevención de riesgos laborales
El Servicio de Formación Profesional del Departamento de Educación y el Instituto de Salud Pública y Laboral de Navarra presentaron, el día 6 de septiembre, una guía didáctica de prevención de riesgos laborales en una jornada formativa para profesorado y directivos de centros de FP.
Bachillerato de Investigación en el IES Valle del Ebro
Los alumnos y alumnas cursarán la asignatura “Introducción a la investigación” y presentarán un proyecto científico en segundo curso de Bachiller.
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Plan estratégico de Formación Profesional
El Gobierno de Navarra aprobó el día 29 de agosto el Plan Estratégico de Formación Profesional de Navarra, elaborado por el Departamento de Educación en colaboración con los Departamentos de Desarrollo Económico, de Derechos Sociales y de Desarrollo Rural, Medio Ambiente y Administración Local.
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Comienza el curso escolar
Con la llegada de septiembre comienza un nuevo curso escolar y desde el Consejo Escolar de Navarra te damos la bienvenida con entusiasmo. [Read more…] about Comienza el curso escolar
Comienzo del curso escolar en Xaloa telebista
Aitor Etxarte, presidente del Consejo Escolar de Navarra, ha sido entrevistado en Xaloa telebista. [Read more…] about Comienzo del curso escolar en Xaloa telebista
Educación inclusiva en Navarra
Más del 90% del alumnado con discapacidad en Navarra estudia en centros ordinarios y el resto en centros de educación especial.
Desarrollo de la población gitana
La Estrategia para el Desarrollo de la Población Gitana en Navarra 2018-2020 es un documento que tiene como objetivos mejorar la inserción social de la población gitana en Navarra y disminuir las desigualdades que afectan a esta población en materias como salud, educación y vivienda.
Liderazgo en centros
Igual que la innovación educativa es aceptada como un desafío crucial para la institución escolar, conviene traer al debate la necesidad de innovar la organización de la escuela. [Read more…] about Liderazgo en centros
Lo que una imagen puede generar
¿Cómo enfocamos la sexualidad adolescente en los institutos? ¿Cómo hacemos frente a las situaciones de acoso que surgen a partir del uso de la tecnología? [Read more…] about Lo que una imagen puede generar
Evaluación formadora
En la zona educativa de Cornellà de Llobregat y Sant Joan Despí (Barcelona) se ha llevado a cabo un proceso que consiste en generar una nueva cultura de la evaluación.
Escuchando las voces
Una manera de contribuir a la promoción de la escuela inclusiva consiste en escuchar las opiniones del alumnado hacia la escuela. Así se pueden identificar los espacios de la escuela que el alumnado aprecia como seguros y los que pueden ser un obstáculo para su participación.