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El Área de Medio Ambiente y Juventud del Ayuntamiento de Villava organizó una declaración de paz con nuestro planeta mediante el bombardeo de 400 bolas de semillas de plantas autóctonas en las laderas de Ezkaba txiki. Una acción que, además de concienciar sobre el cuidado y el conocimiento del entorno, tenía por objeto contraponerse a los bombardeos en Ucrania.

«El banco de carpintero» es una propuesta didáctica que parte del interés del alumnado por diseñar y crear un objeto de madera que pueda ser útil para generar un servicio a la comunidad o para uso personal.

Los nuevos conflictos a los que debe hacer frente el sistema escolar, los cambios y las demandas que surgen hace necesario reforzar la escuela para que pueda responder a las necesidades sociales de nuestro tiempo.

La Leonera TV es un proyecto, un canal de YouTube en el que se recogen los programas y vídeos resultantes del trabajo en clase con los contenidos y las competencias propios de diferentes asignaturas. En la programación del canal pueden participar grupos de alumnado de todos los niveles educativos y profesorado responsable de cualquier asignatura o materia del currículo.

El Gobierno de Navarra, a través del Departamento de Relaciones Ciudadanas, convoca el V Concurso Escolar ‘Diversidad fuente de riqueza’, dirigido al alumnado de Primaria, Secundaria y Formación Profesional, bajo el tema «Conóceme». El plazo de finalización de entrega de los trabajos, tanto en castellano como en euskera, es el 24 de marzo.

Los patios inclusivos han irrumpido en el panorama escolar como una de las herramientas innovadoras de nayor actualidad. El juego favorece el bienestar y la salud emocional de los niños y niñas al igual que se relaciona con aspectos como la creatividad o la imaginación.

La ciudad romana de Eslava vuelve a la vida, junto a otros 4 yacimientos arqueológicos europeos, de la mano de un proyecto que combina patrimonio y pedagogía. Un videojuego centrado en difundir la epigrafía romana (inscripciones) y su importancia.

Esta es una experiencia del alumnado de 1º de Bachillerato en el IES Cantabria para que, a través del teatro, abrir un espacio de reflexión y acción.

Al comienzo del año escolar, varios estudiantes y profesores del CIP Elizondo Lanbide Eskola IIP comenzaron un nuevo proyecto, llamado el proyecto Cabo Verde. Han contactado con un colegio en Cabo Verde (África), el CEFP Variante Vocational School, a través de la ONG “Ayuda Contenedores”. El objetivo del proyecto es llenar un contenedor con materiales y herramientas que puedan ser útiles para los estudiantes y profesores locales, como un invernadero y una guardería.

MinerÉTICA es una iniciativa de divulgación sobre la minería en la que colaboran la Dirección General de Industria, Energía y Proyectos Estratégicos S4 del Gobierno de Navarra y las principales asociaciones y empresas del sector minero en Navarra. El objetivo es concienciar a la sociedad sobre la importancia de la actividad minera y su contribución al desarrollo en zonas rurales, en 2022 será el alumnado el que visite enclaves o empresas mineras.

El Instituto Navarro de la Memoria ha programado dos funciones de la obra de teatro ‘Fuego’, protagonizada por el grupo ‘La Joven Compañía’, con el objetivo de continuar trabajando en la transmisión intergeneracional de la memoria y los derechos humanos. La iniciativa se enmarca en el programa Escuelas con Memoria, cuyo objetivo es educar en los centros educativos en la cultura de la paz y la convivencia.

El 10 de febrero se han celebrado las XXVII Jornadas del Consejo Escolar de Navarra tituladas «Autonomía, liderazgo, evaluación y participación en los centros educativos» en el salón de actos del Museo de Navarra de 16:45 a 20:00.