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La radio de la Escuela de Idiomas de Pamplona se llama Raibabel. Se trata de un instrumento para la práctica activa del idioma que está aprendiendo el alumnado en la Escuela Oficial de Idiomas de Pamplona. La utilizan tanto grupos de alumnos y alumnas organizados como profesorado de la EOIP con sus grupos de alumnado.

Team Bassed Learning es un método pedagógico eminentemente activo y colaborativo que estructura la asignatura en unidades o “módulos” de trabajo que tienen tres pasos sucesivos: preparación previa del alumnado, proceso para asegurar que el alumnado viene preparado a clase y ejercicios en equipo centrados en la aplicación del contenido.

En Obanos, al lado de la escuela, se ha rodado una película. El alumnado de infantil del CP Obanos no perdió la ocasión y con la curiosidad que le caracteriza, se acercó al plató de grabación para preguntar por la película que se estaba grabando.

El próximo 16 de marzo la Oferta Modular de Promoción de Igualdad de Género de la Escuela de Educadoras y Educadores, organiza  la 1ª Jornada de Promotoras de Igualdad de Género en Navarra.

El alumnado de prácticas de Animación sociocultural y turística de la Escuela de Educadores/as ha elaborado propuestas de talleres y fiestas de disfraces en Pamplona. En el marco de las actividades de COworkids, el Ayuntamiento de Pamplona ha promovido con más de 300 niños y niñas la celebración de carnavales con distintas actividades.

El CP Cerro de la Cruz de Cortes está inmerso en un proyecto sobre ecología emocional. La ecología emocional es una expresión que se refiere a aspectos fundamentales para una vida saludable y en armonía con uno mismo y con el entorno entendido en sentido amplio. Por ello, ha  planteado una serie de actividades como: «Me quiero para poder quererte» , «Palabras puente», «Vivan las manos de colores»…

El Consejo Escolar de Navarra ha celebrado los días 17 y 18 de marzo sus XXIX Jornadas tituladas «Neuroeducación: ¿Cómo aprende el cerebro?» en el salón de actos del Museo de Navarra. Se ha podido asistir de manera presencial y telemática.

El día 15 de febrero de 2023, el presidente del Consejo Escolar de Navarra, Manuel Martín Iglesias, compareció en el Parlamento de Navarra para presentar el Informe del sistema educativo en Navarra relativo al curso 2021-2022 (ISEN).

El pasado miércoles 25 de enero, se hizo oficial la apertura de los eventos relacionados con el 50 aniversario de la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Pamplona.

La Sociedad de Ciencias Naturales Gorosti distingue con un diploma a jóvenes observadores de aves. Estos veinte ornitólogos, menores de 18 años, han acompañado o colaborado en las actividades de avistamiento de milanos reales, aves acuáticas, autillos…

Alumnado del IES Plaza de la Cruz y del Colegio Calasanz-Escolapios de Pamplona han plasmado su visión de la ciudad en un mural en la rotonda de Lezkairu Arrosadía. Con el nombre de «Floricultura en la generación Z», han decorado uno de los pasadizos de la plaza bajo la rotonda entre la calle Tajonar y la avenida de Cataluña.

El proyecto RAKANI 22 trata sobre la integración de menores extranjeros no acompañados en Marcilla y se ha puesto en marcha en el IES Marqués de Villena. Han obtenido el premio Inmigración y Convivencia en la 9ª edición de los Premios Aprendizaje Servicio. El proyecto Cunas que salvan vidas de Salesianos Pamplona se ha erigido con el de Cooperación al Desarrollo y el de Juntos nos movemos del CIP FP de Lumbier el de Empoderamiento Juvenil en FP.

Alumnado del IESO Garralda de 5º y 6º de Primaria y 2º de ESO se ha convertido en acompañante digital dentro del programa Hogares conectados. Son jóvenes que se comprometen a ayudar a las y los mayores de sus poblaciones para resolver problemas sencillos con la tecnología. Reciben la capacitación en dos sesiones presenciales y en dos on line, y obtienen un diploma y un pin de reconocimiento.