Jon es un niño sordo y en su aula comparte su escolarización con oyentes. Además, en su centro educativo, en otras aulas, hay más niños y niñas con discapacidad auditiva. En el País Vasco y en otras comunidades autónomas existe esta modalidad de escolarización en escuelas de la red pública a las que se denomina centros de agrupamiento de alumnado con sordera.
Archives for 2017
Espacios a veces olvidados
En el número 88 de la revista Aula de Infantil se recogen algunos indicadores de calidad del uso de algunos espacios a veces olvidados.
Experimentos y reciprocidad
Una de las claves de la eficacia del proceso de enseñanza y aprendizaje es lograr la participación del alumnado y que sea activa, para que les motive e implique. Una de las maneras de conseguirlo es a través de dinámicas educativas interniveles y por proyectos, en un entorno divertido, con reconocimiento académico del esfuerzo y el reto de hacerlo público.
Año nuevo, nuevas ideas
Desde el Consejo Escolar de Navarra queremos aprovechar el inicio del año nuevo para recordaros que tenemos las puertas abiertas a tipo de proyectos educativos, propuestas e ideas innovadoras que puedan ser de interés para la comunidad educativa de Navarra.
Vll Feria de Empresas Simuladas
El alumnado de los ciclos de Grado medio y superior de Administración y Gestión participó en la Vll Feria de Empresas Simuladas de Navarra celebrada en el CIP ETI de Tudela.
Crecer con Arte – Hari Arte
Desde 2014, y con varios centros de enseñanza, se vienen ralizando talleres de teatro, danza (hip-hop) y música (rap), en este vídeo se explican los contenidos del programa 2015. El proyecto Crecer con Arte/ Hari Arte se lleva a cabo con jóvenes de nueve centros que integran, en su formación habitual, las artes escénicas como herramienta de desarrollo e inclusión. En esta ocasión, ha sido el alumnado de la Fundación Ilundáin- Haritz Berri, Lantxotegi Elkartea y Fundación Elkarte a ritmo de rap.
Una plaza en la escuela
En la memoria arquitectónica de la Escuela Infantil Municipal Mendebaldea de Pamplona se concibe el edificio con una mirada hacia adentro. Desde fuera no se intuye esa escuela que, como decía Loris Malaguzzi, debía ser un túnel de cristal en nuestras ciudades. Solo al entrar se percibe que se orienta hacia un gran espacio central interior, con una zona ajardinada que le confiere un valor fundamental y en el que confluye el resto de dependencias de la escuela. Este espacio, que seduce a familias y visitas cuando lo ven, era la joya de la escuela; hemos tenido que descubrir lo que podía ofrecer y aprender a habitar en ella.
Educación ambiental en Valdizarbe
La Mancomunidad de Valdizarbe comienza, un año más, su programa de educación ambiental dirigido a los 1.200 escolares de algunos de los centros de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachiller de Artajona, Larraga, Mendigorría, Berbinzana, Obanos, Miranda de Arga y Puente la Reina/Garés.