Las rutinas son parte fundamental en la educación infantil, les da seguridad, fronteras y dimensión a la vida. Al margen de las rutinas más ligadas a ámbitos fisiológicos, hay otras rutinas enriquecedoras que fomentan la superación de retos y de conquistas, la adquisición del autoconcepto y el respeto a los ritmos de los demás.
La vida cotidiana es la dimensión social central en la que todo individuo desarrolla su personalidad, en la que pone en acción todas sus capacidades cognitivas, afectivas y emotivas.
Haciendo click aquí y aquí puedes leer los artículos publicados en mayo en el número 90 de Aula de Infantil.
Esta entrada también está disponible en: Euskera