La Fundación Escritura (s) ha creado dos guías didácticas dirigidas al alumnado de Primaria y Secundaria con el objetivo de que sirvan de instrumento para crear y gestionar un taller de escritura en el aula. El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha habilitado un espacio donde consultar este proyecto.
Nos trasladan experiencias que hacen posible el encuentro del alumnado con la palabra y la lengua como una vivencia personal y un hallazgo placentero en la lectura. Asimismo, las guías demuestran el potencial del taller de escritura para abordar otras materias escolares distintas a la Lengua castellana y literatura, ya que se requiere el ejercicio de la lectura, la comprensión, la reflexión, y la elaboración y presentación de ideas.
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