En la propuesta educativa “La casa como taller” se invita a padres y madres a colaborar con la escuela, acompañando a sus hijos e hijas en las tareas domésticas que se convierten en los nuevos deberes, con lo que luego la escuela puede trabajar encontrando puntos de conexión con sus asignaturas y sus contenidos.
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Si con el confinamiento la casa se ha convertido en el taller de la escuela, con la apertura, el taller de la escuela será la ciudad. Se propone renunciar al aula y utilizar rodos los espacios de la escuela, incluidos pasillos, entradas, sótanos, para ser destinados a talleres con su propio equipo y herramientas adecuadas.
La pandemia abre la posibilidad de hacer un uso diferente de los recursos educativo, y es una posibilidad genial que deberíamos aprovechar
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