Zientziaren didaktikaren inguruan hausnartzen du Begoña Burgoa Etxaburu irakasleak Hik Hasiren ekaineko alean: “Ikasleek laborategiko praktikak egin egiten dituzte, baina gehienetan irakasleak esandakoaren errepikapena izaten dira. Zientzia ikasteak, ordea, zientzia nola egiten den ikastea ere esan nahi du. Ikasleek arazo zientifikoak identifikatzen, baloratzen, ulertzen eta haiei erantzunak bilatzen ikasi behar dute”.
Irakaskuntza ereduak ezin du jarraitu zientzia zerbait itxia, amaitua eta testuingurutik kanpo dagoena dela irakasten, egilearen ustez. Zientziak gizarteko arazoak aztertzeko ikuspegi berriak eta irekiak eskaini behar ditu, beti berrikusi beharrekoak eta eztabaidagarriak.
Hik Hasi aldizkariko ekaineko zenbakian ateratako berria osotara irakurri dezakezu hemen klik eginez.