El espacio Lab 0_6 está pensado para favorecer la acción autónoma e intencionada de los niños y niñas sobre diversos fenómenos físicos a fin de favorecer el descubrimiento científico en las primeras edades. Esta propuesta pedagógica responde a características de un cerebro preparado para aprender gracias a vivir nuevas experiencias, a resolver retos y a establecer nuevas estrategias de conducta ya desde las primeras edades.
Desde la neurociencia, sabemos que es esencial que las propuestas de aprendizaje provengan de una demanda automotivada y que sean los propios niños y niñas quienes decidan qué reto quieren resolver y cómo resolverlo.
Puedes leer el artículo completo de Gabriel Lemkov en la revista Aula de Infantil nº 85 pinchando aquí.
Esta entrada también está disponible en: Euskera