• Skip to primary navigation
  • Skip to main content
  • Skip to primary sidebar
  • Skip to footer

Consejo Escolar de Navarra

  • Inicio
  • El consejo
    • Saludo
    • Presentación y composición
    • Funciones y competencias
    • Palacio de Ezpeleta
  • Noticias
  • FICHEROS
    • ISEN
    • Memorias
    • Revistas Idea
    • Jornadas
    • Monografías
    • Las tardes del Consejo
    • Actas
    • Comité COVID
    • Dictámenes
    • Cuentas del Consejo
  • Informe ejecutivo
    • Informe ejecutivo 24-25
  • Enlaces
  • Contacto
  • Registrados
    • Documentos próximo Pleno
    • Documentos Permanente
    • Plenos curso 2025-2026
      • Pleno 1 – 22/10/2025
      • Pleno 2 – 17/12/2025
      • Pleno 3 – 28/01/2026
      • Pleno 4 – 11/03/2026
      • Pleno 5 – 25/03/2026
      • Pleno 6 – 22/04/2026
      • Pleno 7 – 13/05/2026
    • Plenos curso 2024-2025
      • Pleno 1 – 13/11/2024
      • Pleno 2 – 27/11/2024
      • Pleno 3 – 18/12/2024
      • Pleno 4 – 26/02/2025
      • Pleno 5 – 19/03/2025
      • Pleno 6 – 29/04/2025
      • Pleno 7 – 25/06/2025
    • Plenos curso 2023-2024
      • Pleno 1 – 06/11/2023
      • Pleno 2 – 20/12/2023
      • Pleno 3 – 14/02/2024
      • Pleno 4 – 06/03/2024
      • Pleno 5 – 26/03/2024
      • Pleno 6 – 15/05/2024
    • Plenos curso 2022-2023
      • Pleno 1 – 21/09/2022
      • Pleno 2 – 30/11/2022
      • Pleno 3 – 21/12/2022
      • Pleno 4 – 08/02/2023
      • Pleno 5 – 22/02/2023
      • Pleno 6 – 03/05/2023
      • Pleno 7 – 07/06/2023
      • Pleno 8 – 28/06/2023
    • Plenos curso 2021-2022
      • Pleno 1 – 15/10/2021
      • Pleno 2 – 15/12/2021
      • Pleno 3 – 29/03/2022
      • Pleno 4 – 27/04/2022
      • Pleno 5 – 25/05/2022
      • Pleno 6 – 15/06/2022
      • Pleno 7 – 29/06/2022
    • Plenos curso 2020-2021
      • Pleno 1 – 07/10/2020
      • Pleno 2 – 25/11/2020
      • Pleno 3 – 09/12/2020
      • Pleno 4 – 03/03/2021
      • Pleno 5 – 28/04/2021
      • Pleno 6 – 19/05/2021
      • Pleno 7 – 09/06/2021
      • Pleno 8 – 23/06/2021
    • Plenos curso 2019-2020
      • Pleno 1 – 27/11/2019
      • Pleno 2 – 18/12/2019
      • Pleno 3 – 26-02-2020
      • Pleno 4 – 16/06/2020
      • Pleno 5 – 29/06/2020
You are here: Home / Noticias / Ciencia divertida en el aula

Ciencia divertida en el aula

2 de December de 2015

Un grupo de profesores y profesoras de Infantil y Primaria de las escuelas unitarias de Garralda, Aurizberri-Espinal, Burguete y Luzaide  llevan una década participando en un proyecto llamado “El CSIC y la fundación BBVA en la Escuela”, que surgió de la necesidad de realizar un cambio en la enseñanza de la ciencia.

Gracias a él, investigadores, investigadoras y docentes trabajan conjuntamente para introducir y fomentar la enseñanza de la ciencia desde las primeras etapas de la educación. Junto al colegio público de Caparroso y a algunos profesores y profesoras del Colegio Público San Francisco de Pamplona, este profesorado del modelo D son los únicos docentes en Navarra interesados en esta metodología, y aunque les supone un esfuerzo adaptar la formación recibida al euskera, ven prioritario formarse en conocimientos y metodologías científicas.

laboratorio

Los y las docentes buscan que el alumnado se haga preguntas, involucrarlo en el mundo de la investigación, y que sobre todo, aprenda a equivocarse.

El alumnado tiene la oportunidad de exponer sus proyectos de investigación a otros alumnos y alumnas, profesorados y padres y madres en encuentros organizados por el CSIC desde hace seis años en Madrid.

A continuación algunos vídeos de algunas presentaciones:

2012 – CPEIP Auzperri (Aurizberri-Espinal):

[youtube]https://youtu.be/n7q9zVq6jfs[/youtube]

2014 – CPEIP San Francisco (Pamplona):

2013 – CPEIP Orreagako Ama (Garralda):

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=5CGGVgilrQE[/youtube]

2013 – CPEIP Virgen del Soto (Caparroso)

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=JTwcnNu02Hs[/youtube]

Haga click aquí para leer la noticia completa.

Noticia publicada por Diario de Noticias el 25/11/2015.

Filed Under: Noticias Tagged With: ciencia y tecnología

Primary Sidebar

Buscar

Archivo del sitio

Footer

Últimas entradas

  • Esto es una prueba
  • 2027ko udako EPErako 722 irakasle plazen banaketa proposatu du Hezkuntza Sailak: kontsultatu hemen espezialitate bakoitza
  • Educación propone la distribución de las 722 plazas docentes para la OPE del verano de 2027: consulta aquí cada especialidad
  • Hezkuntza Sailak aniztasunarekiko arreta indartuko du eskola publikoan, 1.136 ordu gehiagoko laguntzarekin
  • Educación refuerza la atención a la diversidad en la escuela pública con 1.136 horas más de apoyo

Meta

  • Log in
  • Entries feed
  • Comments feed
  • WordPress.org

Copyright © 2026 · eleven40 Pro para Genesis Framework · WordPress · Log in