{"id":3440,"date":"2016-03-22T14:40:26","date_gmt":"2016-03-22T13:40:26","guid":{"rendered":"http:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/?p=3440"},"modified":"2016-03-22T14:40:26","modified_gmt":"2016-03-22T13:40:26","slug":"juntos-un-proyecto-para-toda-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/2016\/03\/22\/juntos-un-proyecto-para-toda-la-escuela\/","title":{"rendered":"Juntos, un proyecto para toda la escuela"},"content":{"rendered":"

El proyecto Junts (Juntos) en una manera de entender, de hacer y de trabajar por proyectos. En la escuela, se parte de la agrupaci\u00f3n de diferentes edades con menos alumnado y con todo el equipo docente. Tambi\u00e9n para acoger y compartir con todo el profesorado desde un tema com\u00fan con el objetivo de compartir el saber de todos, de enriquecerse con las diferentes propuestas.<\/p>\n

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\"working-in-a-group\"<\/a>La escuela Mas Rampinyo<\/a> de Montcada i Reixac aprende haciendo proyectos. \u00c9stos se generan desde una propuesta que puede ser del profesorado o del alumnado. Se parten de temas de actualidad o no.<\/p>\n

Este tipo de trabajo por proyectos permite llevar a cabo un aprendizaje globalizado y contextualizado que facilita la comprensi\u00f3n, permite involucrar al alumnado en su proceso de aprendizaje y en la evaluaci\u00f3n, favorece la autonom\u00eda, posibilita desarrollar habilidades de autoaprendizaje (toma de decisiones, argumentaci\u00f3n, reflexi\u00f3n sobre las propias ideas y las de los dem\u00e1s), cooperaci\u00f3n y conciencia del propio aprendizaje.<\/p>\n

Para una mayor informaci\u00f3n pinche aqu\u00ed<\/a>\u00a0 para ver el reportaje de Conxa Colom, Teresa Aparici y M\u00f3nica Sala para la revista Aula de innovaci\u00f3n educativa n\u00famero 250 de marzo de 2016.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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