{"id":27033,"date":"2023-02-06T10:19:46","date_gmt":"2023-02-06T09:19:46","guid":{"rendered":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/?p=27033"},"modified":"2023-02-06T10:19:49","modified_gmt":"2023-02-06T09:19:49","slug":"rakani","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/2023\/02\/06\/rakani\/","title":{"rendered":"Rakani"},"content":{"rendered":"\n<p>El <a href=\"https:\/\/iesmarcilla.educacion.navarra.es\/web\/blog\/2022\/11\/10\/2381\/\">proyecto RAKANI 22<\/a> trata sobre la integraci\u00f3n de menores extranjeros no acompa\u00f1ados en Marcilla y se ha puesto en marcha en el IES Marqu\u00e9s de Villena. Han obtenido el premio Inmigraci\u00f3n y Convivencia en la 9\u00aa edici\u00f3n de los <a href=\"https:\/\/aprendizajeservicio.com\/2022-2\/\">Premios Aprendizaje Servicio<\/a>. El proyecto <a href=\"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/2022\/01\/24\/cunas-climaticas-para-aprender\/\">Cunas que salvan vidas<\/a> de  Salesianos Pamplona se ha erigido con el de Cooperaci\u00f3n al Desarrollo y el de <a href=\"https:\/\/ieslumbier.educacion.navarra.es\/web\/index.php\/es\/noticias\/actualidad\/531-lo-que-pasa-ahora\">Juntos nos movemos<\/a> del CIP FP de Lumbier el de Empoderamiento Juvenil en FP.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Rakani 22\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/869a9waEK3Q?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>En el proyecto Rakani, todas las actividades est\u00e1n dirigidas por el profesorado con los grupos de 4\u00ba ESO y bachillerato relacionando directamente con sus contenidos:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>M\u00fasica: preparaci\u00f3n de canciones para MENAS<\/li><li>Lengua: an\u00e1lisis de letras y estrategias de aprendizaje<\/li><li>Educaci\u00f3n f\u00edsica: creaci\u00f3n de unidades did\u00e1cticas con bachillerato dentro de la optativa \u201cMu\u00e9vete con salud\u201d para ponerlas en pr\u00e1ctica con el alumnado MENA<\/li><li>Geograf\u00eda e historia: revisi\u00f3n hist\u00f3rica de la migraci\u00f3n, an\u00e1lisis de datos migratorios actuales, la migraci\u00f3n mundial\u2026<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p> <em>Puedes ampliar la noticia publicada por Diario de Navarra el 16\/11\/2022 <a href=\"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/2966.pdf\">aqu\u00ed<\/a>. <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El proyecto RAKANI 22 trata sobre la integraci\u00f3n de menores extranjeros no acompa\u00f1ados en Marcilla y se ha puesto en marcha en el IES Marqu\u00e9s de Villena. 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