{"id":22716,"date":"2021-11-12T10:21:51","date_gmt":"2021-11-12T09:21:51","guid":{"rendered":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/?p=22716"},"modified":"2021-11-12T10:21:53","modified_gmt":"2021-11-12T09:21:53","slug":"mejora-ergonomica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/2021\/11\/12\/mejora-ergonomica\/","title":{"rendered":"Mejora ergon\u00f3mica"},"content":{"rendered":"\n<p>El<a href=\"https:\/\/iesvalledelebro.web.educacion.navarra.es\/\"> IES Valle del Ebro de Tudela <\/a>y la <a href=\"https:\/\/www.unavarra.es\/sites\/actualidad\/contents\/noticias\/2021\/10\/29\/alumnado-del-ies-valle-del-ebro.html\">Universidad P\u00fablica de Navarra<\/a> colaboran en un proyecto de mejora ergon\u00f3mica del mobiliario escolar titulado <em>Estudio de la idoneidad del mobiliario del aula para el alumnado y propuesta de redise\u00f1o<\/em>, dentro del Bachillerato de Investigaci\u00f3n Bi+ que desarrolla el propio instituto. Tanto el profesorado como el alumnado implicado en este proyecto est\u00e1n definiendo las l\u00edneas generales de trabajo y su cronograma. <\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Bachillerato-investigacion-Tudela-interior.jpg\"><img loading=\"lazy\" width=\"950\" height=\"581\" src=\"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Bachillerato-investigacion-Tudela-interior.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-22721\" srcset=\"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Bachillerato-investigacion-Tudela-interior.jpg 950w, https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Bachillerato-investigacion-Tudela-interior-300x183.jpg 300w, https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Bachillerato-investigacion-Tudela-interior-768x470.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 950px) 100vw, 950px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>En una primera fase del proyecto se estudiar\u00e1 la idoneidad del mobiliario escolar para una buena higiene postural y alcanzar un \u00f3ptimo rendimiento acad\u00e9mico del alumnado. En la segunda fase, a partir de los resultados obtenidos en la primera, se realizar\u00eda la propuesta de mejora. El proyecto est\u00e1 motivado en el hecho de que el mobiliario escolar no se ajusta a las medidas corporales de cada persona pudiendo derivar en episodios de dolor de espalda, cuello y cabeza.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/2779.pdf\">Aqu\u00ed <\/a>puedes consultar la noticia publicada en el Diario de Noticias, <a href=\"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/2776.pdf\">aqu\u00ed <\/a>en el Diario de Navarra.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El IES Valle del Ebro de Tudela y la Universidad P\u00fablica de Navarra colaboran en un proyecto de mejora ergon\u00f3mica del mobiliario escolar titulado Estudio de la idoneidad del mobiliario del aula para el alumnado y propuesta de redise\u00f1o, dentro del Bachillerato de Investigaci\u00f3n Bi+ que desarrolla el propio instituto. 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