{"id":16860,"date":"2020-03-25T09:26:03","date_gmt":"2020-03-25T08:26:03","guid":{"rendered":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/?p=16860"},"modified":"2020-03-25T09:26:05","modified_gmt":"2020-03-25T08:26:05","slug":"teatro-inclusivo-con-guinoles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/2020\/03\/25\/teatro-inclusivo-con-guinoles\/","title":{"rendered":"Teatro inclusivo con gui\u00f1oles"},"content":{"rendered":"

Esta experiencia est\u00e1 dirigida a ni\u00f1as y ni\u00f1os sordos de entre tres y diez a\u00f1os. Parte de la idea de trabajar de manera conjunta con alumnado de dos ciclos muy diferentes: el Ciclo Formativos de Grado Superior de Animaci\u00f3n sociocultural y el de Interpretaci\u00f3n de Lengua de Signos.<\/p>\n

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La propuesta busca sensibilizar al alumnado y a su entorno de la falta de oferta cultural y l\u00fadica para personas sordas y concienciar de la dificultad de la interpretaci\u00f3n de la lengua de signos a la vez que fomentar el inter\u00e9s  hacia el teatro, y en especial, hacia el gui\u00f1ol. <\/p>\n\n\n\n

Puedes leer la noticia de Aula de Secundaria n\u00ba 33 pinchando aqu\u00ed<\/a><\/em>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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