{"id":16656,"date":"2019-07-03T11:57:57","date_gmt":"2019-07-03T09:57:57","guid":{"rendered":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/?p=16656"},"modified":"2019-07-03T11:57:58","modified_gmt":"2019-07-03T09:57:58","slug":"programa-erasmus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/2019\/07\/03\/programa-erasmus\/","title":{"rendered":"Programa Erasmus+"},"content":{"rendered":"\n<p>Cuatro centros navarros se suman al programa de movilidad Erasmus+ 2014-2020 de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n, Juventud y Deporte de la Uni\u00f3n Europea. Estos son los centros y proyectos a los que el Servicio Espa\u00f1ol para la Internacionalizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n (SEPIE) ha otorgado la subvenci\u00f3n para integrarse en el programa:<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" width=\"950\" height=\"534\" src=\"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/erasmuspluseoip_7739_11.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-16658\" srcset=\"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/erasmuspluseoip_7739_11.jpg 950w, https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/erasmuspluseoip_7739_11-300x169.jpg 300w, https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/erasmuspluseoip_7739_11-768x432.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 950px) 100vw, 950px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<ul><li>La Escuela Oficial de Idiomas de Pamplona con el proyecto <em><strong>\u201cEl uso de metodolog\u00edas activas en la ense\u00f1anza de idiomas a adultos\u201d <\/strong>: &nbsp;<\/em>A trav\u00e9s del proyecto el centro pretende realizar una revisi\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero, dado que sus aulas son espacios de socializaci\u00f3n importantes donde los estereotipos y roles de g\u00e9nero suponen \u201cserios obst\u00e1culos a la igualdad de g\u00e9nero\u201d. En esa l\u00ednea el proyecto escogido de la EOIP tiene como objetivo desarrollar, reforzar redes e incrementar la capacidad de los centros de idiomas extranjeros en el trabajo transnacional; analizar la pertinencia al apoyo e impulso de la transversalidad de g\u00e9nero en sus aulas; desarrollar un programa de actividades que implementen la perspectiva de g\u00e9nero en la pr\u00e1ctica docente; y reflexionar de modo conjunto acerca del contexto social estructurado en torno al sistema sexo y g\u00e9nero, transmisi\u00f3n de estereotipos y roles, as\u00ed como apoyar la calidad de la ense\u00f1anza de personas adultas.<\/li><li>La Biblioteca P\u00fablica \u201cFrancisco Navarro Villoslada\u201d de Viana con su proyecto <em><strong>\u201cAprendiendo a educar: Educaci\u00f3n de Adultos en la biblioteca p\u00fablica de Viana\u201d<\/strong>: La biblioteca Francisco Navarro Villoslada tiene como objeto ampliar la capacidad como centro educativo no formal y as\u00ed poder ofrecer un servicio adecuado a un mayor porcentaje de la poblaci\u00f3n de la localidad. Entre los objetivos del programa destacan el conocimiento de nuevas experiencias en la forma de prestar servicio a las personas adultas que acuden a las bibliotecas para completar su formaci\u00f3n acad\u00e9mica, adquirir las competencias para poder ejercer de formador de personas adultas, y desarrollar actividades innovadoras para facilitar que las personas adultas que vuelven a estudiar se encuentren c\u00f3modas. <\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/ERASMUS-PLUS.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-16660\" width=\"495\" height=\"161\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<ul><li>La Escuela de Arte y Superior de dise\u00f1o de Corella con el proyecto <strong><em>\u00a1Di InternacionalizARTE!<\/em><\/strong>: El proyecto dar\u00e1 la oportunidad al personal docente del centro de mejorar sus competencias profesionales mediante la realizaci\u00f3n de cursos de formaci\u00f3n en Irlanda, Reino Unido y Croacia. Durante su transcurso, el profesorado compartir\u00e1 experiencias con sus hom\u00f3logos europeos para mejorar su formaci\u00f3n en el uso de nuevas tecnolog\u00edas y metodolog\u00edas en el aula, desarrollo de relaciones internacionales as\u00ed como la competencia comunicativa en lengua extranjera.<\/li><li>El Colegio Seminario Padres Reparadores de Puente la Reina \u2013 Gares con el proyecto <strong>\u201c<\/strong><em><strong>Impulsando el equipo motor de internacionalizaci\u00f3n\u201d: <\/strong>Varios docentes del centro tendr\u00e1n la oportunidad de ampliar y profundizar en sus competencias profesionales, ling\u00fc\u00edsticas e interculturales mediante cursos de formaci\u00f3n organizados en ingl\u00e9s por otros pa\u00edses de la Uni\u00f3n Europea. Con la participaci\u00f3n en Erasmus+ el centro da inicio a su plan de internacionalizaci\u00f3n en la que tiene como objeto desarrollar programas de intercambio con alumnado de centros europeos.<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Representantes de los cuatro proyectos han participado estos d\u00edas en Murcia en las jornadas de formaci\u00f3n inicial en Erasmus+ de proyectos de movilidad para el aprendizaje del personal de educaci\u00f3n escolar y de docencia de personas adultas.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/etwinning.educacion.navarra.es\/2019\/06\/27\/cuatro-nuevos-proyectos-erasmus-ka1-para-navarra\/\">Aqu\u00ed<\/a> encontrar\u00e1s m\u00e1s informaci\u00f3n sobre los proyectos mencionados.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cuatro centros navarros se suman al programa de movilidad Erasmus+ 2014-2020 de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n, Juventud y Deporte de la Uni\u00f3n Europea. 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