{"id":3131,"date":"2016-02-26T09:24:15","date_gmt":"2016-02-26T08:24:15","guid":{"rendered":"http:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/eu\/?p=3131"},"modified":"2016-02-26T09:24:15","modified_gmt":"2016-02-26T08:24:15","slug":"islandia-immigrazio-arrazakeria-eta-aniztasunari-buruzko-ikastaroa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/eu\/2016\/02\/26\/islandia-immigrazio-arrazakeria-eta-aniztasunari-buruzko-ikastaroa\/","title":{"rendered":"Islandia: immigrazio, arrazakeria eta aniztasunari buruzko ikastaroa"},"content":{"rendered":"<p>Europako herrialde ezberdinen artean burutzen den ikastaroa da: Grezia, Alemania, Suedia, Espainia, Finlandia eta Danimarka artean. Lehenengo minututik aurkeztu zen funtsezko ardatzetariko bat, kultur-aniztasun hezkuntza eta kulturarteko hezkuntzaren arteko ezberdintasuna da. Lehenengoak, integrazioa etorkinek egiten dutela uste du, bigarrenak, berriz, elkarrekiko integrazio egiten dela defendatzen du.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3132\" src=\"http:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/girls-children-kids-friends-young-happy-childhood.jpg\" alt=\"girls-children-kids-friends-young-happy-childhood\" width=\"1600\" height=\"1067\" srcset=\"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/girls-children-kids-friends-young-happy-childhood.jpg 1600w, https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/girls-children-kids-friends-young-happy-childhood-300x200.jpg 300w, https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/girls-children-kids-friends-young-happy-childhood-768x512.jpg 768w, https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/girls-children-kids-friends-young-happy-childhood-1024x683.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/p>\n<p>Iparraldeko herrietako\u00a0(Suedia, Finlandia, Alemania eta Danimarka) irakasleriak oso argi zeukan\u00a0gelako giro onaren bideratzaile bezala irakasleak duen paperari lehentasuna eman behar zaiola. Erosotasuna, konfiantza eta ikasleen arteko onarpena, klima ona sortarazten du, eta honela, pentsamendu kritiko eta sortzailearekin lotutako eztabaidatzea eta debatea sortzeari bidea irekitzen zaio, aniztasunaren onurak azpimarratuz. Hegoaldeko herrialdeetan (Grezia eta Espainian) ezagutzen den eskola tradizionalean aldaketa bat sortu behar zela argi zegoen, ikasketa kooperatiboa sustatuz; era honetan, kulturarteko gaitasunak lortuko lirateke eta gure gizartean nabariak diren estereotipoak ezabatu. Oso zaila da ikasleek\u00a0kooperazioa eta taldeko lanaren garrantzia ikastea, gure hezkuntza sisteman norgehiagoka\u00a0eta banakako\u00a0nabarmentzea\u00a0sustatzen baitira.<\/p>\n<p><em>Irakurketa sakondu nahi baduzu, egin klik <a href=\"http:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/516.pdf\" target=\"_blank\">hemen<\/a>. Aula de innovaci\u00f3n educativa-ren 249 zenbakian argitaratua.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Europako herrialde ezberdinen artean burutzen den ikastaroa da: Grezia, Alemania, Suedia, Espainia, Finlandia eta Danimarka artean. Lehenengo minututik aurkeztu zen funtsezko ardatzetariko bat, kultur-aniztasun hezkuntza eta kulturarteko hezkuntzaren arteko ezberdintasuna da. Lehenengoak, integrazioa etorkinek egiten dutela uste du, bigarrenak, berriz, elkarrekiko integrazio egiten dela defendatzen du.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3132,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[5],"tags":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/girls-children-kids-friends-young-happy-childhood.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3131"}],"collection":[{"href":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3131"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3131\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3134,"href":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3131\/revisions\/3134"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3132"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3131"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3131"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/consejoescolar.educacion.navarra.es\/web1\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3131"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}