¿Se puede transformar una escuela implicándose en un proyecto colaborativo con un museo de arte?
Este artículo relata la experiencia de colaboración entre la escuela Miquel Bleach y el Museu Nacional d’Art de Catalunya dentro del programa Escuelas Tándem.
Clic aquí para consultar el artículo publicado en la revista Aula de Innovación.
Esta entrada también está disponible en: Euskera